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Studia Iberystyczne, 2013 LAS COMPETENCIAS CLAVE DEL PROFESORADO DE LENGUAS SEGUNDAS Y EXTRANJERAS AND EUROPEAN PROFILING GRID (EPG): TWO REFERENCE DOCUMENTS ON THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR THE TEACHERS OF FOREIGN LANGUAGES This article presents two reference documents on
Elena Verdía
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, 2015 El número 4 de la Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (RILE) presenta siete estudios centrados en diferentes ámbitos de la enseñanza de lenguas y aplicados a diferentes idiomas (español inglés, catalán), trabajos en los que se abordan ...
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core
Segundas lenguas extranjeras y empleabilidad en la Cataluña del SXXI
Millenium, 2019 Resumen: A pesar de considerar la lengua inglesa, Lingua Franca por excelencia, las empresas catalanas debido a su creciente internacionalización económica demandan cada vez más profesionales con competencias en lenguas extranjeras asociadas a ...
Patricia Lopez Garcia
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Exploring Acoustic Overlap in Second Language Vowel Productions
International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT This study examines the alignment of vowel categories between second language (L2) learners and first language (L1) speakers of the target language, as well as potential overlaps between adjacent vowels in terms of formant frequencies and duration.
Georgios P. Georgiou, Elena Savva
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El uso de corpus lingüísticos como herramienta pedagógica [PDF]
, 2015 La lingüística de corpus es un enfoque metodológico para el estudio de las lenguas. Por medio de la compilación y el procesamiento de corpus lingüísticos ofrece la posibilidad de trabajar con datos reales y exhaustivos que permiten acercarse lo más ...
Tolchinsky, Liliana
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, 2017 El conjunto de competencias requeridas para la participacion plena en la sociedad del conocimiento (esto es, el alfabetismo digital) es una preocupacion creciente en el espacio educativo contemporaneo.
D. Montiel
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TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 2018 The complexity of the cognitive (attentional processes, working memory, processing speed), the affective (motivation, self-esteem, empathy) and the socio-cultural (social integration, literacy, awareness intercultural) mechanisms that are involved in the
José Manuel Foncubierta Muriel +1 more
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Gadamer, Paul and Inspired Speech in Corinth
Modern Theology, Volume 42, Issue 1, Page 88-102, January 2026.Abstract The goal of this article is to elucidate two aspects of Hans‐Georg Gadamer’s hermeneutics that impinge on the question of transcendence and then to bring them into conversation with the Apostle Paul’s discussion of divinely inspired speech in Corinth.
Benjamin A. Edsall
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, 2017 espanolEl objetivo de este articulo es poner de relieve la estrecha relacion entre la memoria operativa y la expresion escrita. Despues de presentar algunas de las principales aportaciones, a nivel teorico y empirico, sobre la implicacion de este ...
Irini Mavrou
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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