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La píldora informativa audiovisual como estrategia de gamificación en los cursos en línea de segundas lenguas

open access: yes, 2015
ste articulo presenta el impacto que tuvo la incorporacion de grabaciones Vokis en los cursos virtuales de una serie de asignaturas de lenguas extranjeras (Ingles, Aleman, Frances e Italiano) en los grados de Estudios Ingleses y Turismo de la UNED, la ...
E. Bárcena, Marina Sanfilippo
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TAREAS 2.0 PARA EL APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.

open access: yesPixel-Bit, 2014
Este artículo presenta una investigación contextualizada en el Máster universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y Tratamiento de Lenguas de la UNED en el que se analiza la didáctica y la evaluación de segundas ...
Esteban Vázquez Cano
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Rethinking the Intersection Between Technology, Digital Literacies and Language Ecologies

open access: yesEnletawa Journal, 2015
Este artículo discute el proceso continuo de reflexividad del autor sobre las nuevas formas de describir al inglés en las ecologías del lenguaje actuales.
Raúl Alberto Mora
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La combinatoria léxica en los niveles iniciales: la competencia colocacional [PDF]

open access: yes, 2014
Este trabajo ha quedado organizado de la siguiente manera: después de la introducción, voy a hacer una exposición sobre el papel del léxico en la enseñanza de segundas lenguas y cómo ha ido adquiriendo importancia hasta convertirse en una metodología en ...
Álvarez Viedma, María del Carmen
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Comentarios al artículo: Las inferencias en la comprensión lectora

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2010
El presente artículo analiza el trabajo Las Inferencias En La Comprensión Lectora: Una Ventana Hacia Los Procesos Cognitivos En Segundas Lenguas de Inmaculada Escudero Domínguez y reflexiona sobre la revisión bibliográfica y taxonómica de los autores que
Marisol Velásquez Rivera
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Estilos de aprendizaje de segundas lenguas y formación bilingüe consecutiva en educación primaria, secundaria y superior: hacia un estado del arte

open access: yes, 2014
Este articulo de revision e investigacion documental se refiere la tipificacion de sujetos en formacion bilingue consecutiva en educacion primaria, secundaria y superior, segun sus estilos de aprendizaje (EA) de segunda lengua (L2), desde una perspectiva
Neira Loaiza Villalba   +1 more
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La combinación de estrategias afectivas e internet para el aprendizaje de segundas lenguas [PDF]

open access: yes, 2012
El método actual de aprendizaje de idiomas está basado en el desarrollo de la metacognición con el objetivo de impulsar la autonomía del alumno que no está considerado como sujeto pasivo.
Etxebarria, Aintzane, Garay, Urtza
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Convergencia educativa y diversidad cultural en el EEES. Desde las aulas universitarias multiculturales de segundas lenguas (E/LE) hacia la competencia intercultural

open access: yes, 2012
In the frame of European university convergence towards the European Higher Education Area (EHEA), whose implementation means unifying educational criteria, approaches, methodologies, programmes, credit systems and degrees in the forty-seven participant ...
Cecilia Méndez Cea
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iTunes y podcasting como herramientas para el aprendizaje de segundas lenguas [PDF]

open access: yes, 2013
La popularidad del fenómeno de podcasting ha incrementado con suma rapidez en los últimos años. Las primeras investigaciones sobre este fenómeno, realizadas en 2005, identificaron su potencial como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje. En este
Rosell-Aguilar, Fernando
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Aplicar la lingüística a la enseñanza de la pronunciación: Caracterización de un acento extranjero e implicaciones pedagógicas [PDF]

open access: yes, 2000
Se trata de reseña de Carcedo González, A. (1998). La pronunciación del español par hablantes nativos de finés: particularidades de un acento extranjero, Vantaa, Instituto Iberoamericano de ...
Torres Sánchez, María Ángeles
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