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Competencia digital y creación de contenido en la universidad: influencia de la titularidad y la región

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
La literatura científica de los últimos años ha puesto de manifiesto que el área de creación de contenidos es una de las más críticas en el conjunto de habilidades tecnológicas del profesorado, habiendo igualmente variables de índole personal y ...
María de Lourdes Ferrando-Rodríguez   +3 more
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Procesos de selección del profesorado de primera enseñanza en el distrito universitario de Valladolid (1931-1939) [PDF]

open access: yes, 2021
La Segunda República Española (1931-1939) se preocupó por renovar la educación a través de diferentes iniciativas; fomentando, entre otras, los métodos activos en el aula.
Castaño Verdejo, Eduardo
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Contribución de las universidades españolas al panel de expertos del programa ACADEMIA de ANECA

open access: yesRevista Española de Documentación Científica, 2013
En este trabajo se analiza la contribución de las distintas universidades españolas al panel de expertos del programa ACADEMIA de ANECA. Este programa consiste en la acreditación para los cuerpos de profesorado docente universitario.
Juan Miguel Campanario
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Aprendizaje Basado en Competencias: desarrollo e implantación en el ámbito universitario

open access: yesRed U, 2020
Este artículo presenta un panorama del aprendizaje basado en competencias desde su origen en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El enfoque de Aprendizaje Basado en Competencias tuvo un origen polémico entre los defensores y los
A. Villa Sánchez
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El fomento de la lectura entre el estudiantado universitario extranjero: el caso Erasmus en la asignatura de Lecturas españolas contemporáneas

open access: yesLogos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía
El presente artículo se configura como un estudio centrado en el análisis y el fomento de la lectura en el contexto universitario, específicamente en la Universidad de Valencia.
Núria Lorente Queralt
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Propuesta de estrategias organizativas para el profesorado universitario desde una perspectiva del marketing

open access: yes, 2021
El artículo es resultado de una investigación orientada al perfeccionamiento de las estrategias docentes organizativas para el profesorado universitario.
Carballo Muñoz, Lenna   +1 more
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CONCRECIONES DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA UNI [PDF]

open access: yes, 2015
En el presente informe de investigación se presentan los principales resultados obtenidos del estudio realizado con el objetivo de explorar las concreciones vinculadas a la implementación de las políticas educativas de la Educación Superior en la ...
WOOD, PERLA SOSA DE
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Selección, evaluación y acreditación del profesorado ante el Espacio Europeo de Educación Superior

open access: yes, 2009
Hasta 2001 y desde 1983 el profesorado universitario estaba compuesto por dos grandes grupos, «catalogados» en función de su adscripción a la condición funcionarial o a la singular categoría del «contratado-administrativo» tertius genus que hacía de este
Moretón Sanz, Mª Fernanda
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Competencias docentes del profesorado universitario en los grados de Educación [PDF]

open access: yes, 2023
Departamento de Didáctica y Organización Escolar (Universidad de Granada)Departamento de Pedagogía (Universidad de Granada)Departamento de Psicología evolutiva y de la Educación (Universidad de Granada)Departamento de Didáctica de las Ciencias ...
Villena Martínez, María Dolores   +4 more
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Sobre la evaluación del profesorado universitario (especial referencia a ciencias económicas y jurídicas)

open access: yes, 2012
The evaluation of university teaching staff has advanced notably since the approval and development of the LOU (Law of Universities). In this paper we present a critical panorama of the complex system of evaluation, with special attention to research and
Delgado Rivero, Francisco José   +3 more
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