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Linguagem em carne viva: corpo, percepção, linguagem (rumo a uma semântica aberta do gesto)

open access: yesPoiésis, 2020
O artigo documenta um percurso pedagógico original, com achados, sínteses e intuições importantes na trajetória de pesquisa. Por meio de uma abordagem transdisciplinar, marcada pelo pensamento fenomenológico, descreve-se a descoberta e formalização de ...
Sérgio Roclaw Basbaum
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Desafios à comunidade ibero-americana de metadados em repositórios digitais para maximização da interoperabilidade [PDF]

open access: yes, 2017
[Excerto] Introdução: Acesso Aberto (AA) significa “acesso em linha permanente, imediato e gratuito ao texto integral de artigos de investigação por qualquer pessoa em qualquer ponto da web (HARNAD, 2007).
Baptista, Ana Alice
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Adaptation of the generic DISABKIDS® module for Brazilian children and adolescents with chronic disorders [PDF]

open access: yes, 2010
OBJECTIVES: to describe the process of cultural adaptation to Brazil Generic Module DISABKIDS for Chronic Conditions (DCGM-37), a generic instrument for measuring the quality of life of children and adolescents with chronic conditions.
Bullinger, Monika   +4 more
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Um Framework para recuperação semântica de dados espaciais. [PDF]

open access: yes, 2013
O objetivo deste trabalho foi propor um framework para recuperação de dados geográficos que manipule aspectos semânticos e espaciais de forma ...
CARVALHO, C. A. de, DALTIO, J.
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Fluências Verbais e Funcionamento Executivo em Idosos Institucionalizados do Distrito de Coimbra [PDF]

open access: yes, 2012
Contexto: As fluências verbais (FV) podem ser consideradas marcadores do funcionamento executivo (FE) e as investigações mostram que as duas se associam. Faltam estudos com idosos portugueses nestes domínios e dos aspetos que se lhe associam. Objetivos:
Leung, Dennis Y C   +3 more
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The relativity of evaluative sentences: disagreeing over disagreement

open access: yesKriterion, 2013
Evaluative sentences (moral judgments, expressions of taste, epistemic modals) are relative to the speaker's standards. Lately, a phenomenon has challenged the traditional explanation of this relativity: whenever two speakers disagree over them they ...
Justina Díaz Legaspe
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Nomes atributivos no português brasileiro falado

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística, 2001
<p>Apresentam-se os resultados do estudo de um <em>corpus</em> de construções N<sub>1</sub>N<sub>2</sub>, do português brasileiro falado, em que se focalizaram os nomes em função adjetiva com o intuito de ...
Beatriz Nunes de Oliveira Longo
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Debate sobre a teoria dos blocos semânticos e a semântica do acontecimento: quase-bloco, locutor-posição e espaço de enunciação = Debate on the theory of semantic blocks and semantic of event: quasi-block, speaker-position and space of enunciation

open access: yesLetras de Hoje, 2016
O projeto deste debate objetivou estabelecer um (raro) momento de reflexão sobre alguns temas caros à Linguística no Brasil segundo a óptica da teoria francesa intitulada Teoria dos Blocos Semânticos (TBS). Fundada em 1992 pela Dra. Marion Carel, a TBS é
Carel, Marion, Machado, Julio Cesar
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Event-duration semantics in online sentence processing = Semântica da duração de eventos no processamento online de sentenças

open access: yesLetras de Hoje, 2018
Diversos experimentos psicolinguísticos encontraram evidências da Coerção Iterativa, um efeito relacionado à reanálise de eventos pontuais usados em contextos durativos, que resultam numa leitura iterativa. Nesse trabalho argumentamos que esse efeito não
Sampaio, Thiago Oliveira da Motta
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Da educação especial à educação inclusiva: esclarecendo as palavras para definir as práticas = From special education to inclusive education: clarifying terms to in order to define practices = De la educación especial a la educación inclusiva: aclarando las palabras para definir las prácticas

open access: yesEducação, 2015
O artigo propõe uma análise crítica da evolução das palavras e expressões utilizadas no campo da educação para as crianças com necessidades especiais: deficiência, especial, necessidades educativas especiais, integração, inclusão.
Plaisance, Éric
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