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A perspectiva dialética em Adorno e a controvérsia com Habermas Adorno's dialectical perspective and the controversy with Habermas

open access: yesTrans/Form/Ação, 2002
A partir dos conceitos de indústria cultural e semiformação, procura-se apresentar a perspectiva dialética de Adorno ao decifrar as determinações objetivas do social, acompanhando o prisma marxiano de investigação da objetividade social das formas ...
Wolfgang Leo Maar
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Adorno, semiformação e educação Adorno, semi-formation and education

open access: yesEducação & Sociedade, 2003
Semiformação (Halbbildung) é a determinação social da formação na sociedade contemporânea capitalista. Na perspectiva de Adorno, a sociedade deve ser apreendida em seu processo de reprodução material como reificação, mediação socialmente invertida.
Wolfgang Leo Maar
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Educação, paranoia e semiformação Education, paranoia and semiformation

open access: yesEducação em Revista, 2010
Este artigo aborda a relação entre semiformação, segundo Theodor Adorno, e a paranoia no campo do conhecimento. Para Adorno, a emancipação orienta-se pela crítica da semiformação e da paranoia no conhecimento.
Sinésio Ferraz Bueno
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EDUCAÇÃO E NÃO EMANCIPAÇÃO: OS LIMITES OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO CAPITALISMO INDUSTRIAL CONTEMPORÂNEO

open access: yesEducação & Sociedade, 2018
RESUMO: O presente escrito teve como objetivo analisar a necessidade da educação escolar para o desenvolvimento do ora vigente modo de produção capitalista industrial.
Cesar Augusto Alves da Silva
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Políticas curriculares da internacionalização do ensino superior: multiculturalismo ou semiformação? ¿Políticas Curriculares de internacionalización de la educación superior: multiculturalismo o semiformación? Curricula politics and internationalization of higher education: multiculturalism or semiformation?

open access: yesEnsaio, 2011
Uma das premissas básicas presentes nos discursos de apoio à internacionalização do ensino superior é a sua capacidade de promover o multiculturalismo, desencadeando a construção de curricula mais críticos e reflexivos.
Manolita Correia Lima   +1 more
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(Semi)formação, BNCC e escolarização: qual é a base para a educação? = (Semi)formation, BNCC and schooling: what is the basis for education?

open access: yesRevista Educação Por Escrito, 2021
Este artigo trata do tema (semi)formação, Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e escolarização. É resultado de reflexões e problematizações oriundas da disciplina de Currículo e Escola por mim ministrada junto aos cursos de licenciatura de uma ...
Manfré, Ademir Henrique
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Desafios da crítica imanente do lazer e do consumo a partir do shopping center

open access: yesArtCultura, 2009
Este artigo analisa aspectos psicossociais do lazer e do consumo como fenômenos sociais urbanos típicos das sociedades industriais capitalistas, partindo do referencial teórico desenvolvido pelos autores da Escola de Frankfurt, que propõe o exercício da ...
Valquíria Padilha
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A FORMAÇÃO NO TEMPO E NO ESPAÇO DA INTERNET DAS COISAS

open access: yesEducação & Sociedade
RESUMO: A Internet das Coisas tem revolucionado a forma de produção e reprodução do conhecimento. Trata-se de um tipo de interface comunicacional entre humanos, máquinas e objetos que, ao fundir os mundos material e informacional, suscita as seguintes ...
Vânia Gomes Zuin   +1 more
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Evidências empíricas da semiformação/Empirical evidences of the semiformation

open access: yesETD: Educação Temática Digital, 2009
Neste texto procuramos demonstrar que a cultura atual, produzida a partir da organização econômica e social e difundida pela indústria cultural, continua a gerar o que Adorno conceituou como “semiformação”.
Cesar Augusto Alves da Silva
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A Ontologia da Semiformação em tempos de neoliberalismo = Ontology of Semiformation in times of neoliberalism

open access: yesVeritas, 2018
Este artigo se propõe estabelecer um diálogo com o ensaio Teoria da Semiformação, de Theodor Adorno, escrito em 1959, no contexto do capitalismo do bem-estar social.
Pucci, Bruno
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