Emoticons e faccine: dall’educazione linguistica all’educazione emotiva [PDF]
, 2021 This paper reflects on the usage of the emoticons in the contemporary communication (mostly by young people). It discusses their emotive and linguistic value within the pedagogical act, and considers the formative implications of their usage.
Arsena, Angela
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Viaggi possibili e paesaggi immaginati. Le frontiere mediali dell’esperienza turistica [PDF]
, 2015 Imagination, travel, communication, experience. The landscape as a media construction associated with the practice of travel. The essay explores the interactions and reciprocal influences in relation to society and its changes and helps to understand the
Gemini, Laura
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Percezione aptica, feedback sonoro e mediazione tecnologica [PDF]
, 2017 Starting from the analysis of a case study, this article presents the creation of a technological and pedagogical device enabling real time interaction between gesture and sound.
Andrea Giomi
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CONNESSIONI UMANE Progettare artefatti interattivi attraverso narrazione e speculazione HUMAN CONNECTIONS Design interactive artefacts through narration and speculation [PDF]
, 2020 La ricerca in design è oggi alla ricerca di soluzioni che riparino i problemi che il design stesso ha creato, tuttavia, puntare solo sull’attitudine reattiva non è più sufficiente per l’attuale complessità del sistema.
arcoraci, andrea, di salvo, andrea
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Il robot è un animale sociale? La Human Robot interaction al confine tra «naturale» e «artificiale» [PDF]
, 2021 I robot sociali sono ancora perlopiù dei prototipi che richiamano solo lontanamente le dinamiche interattive umane. Ingegneri, psicologi, filosofi, sociologi e investitori si stanno adoperando per creare, in tempi record, l’essere che possa assisterci ...
di dio, c (ORCID:0000-0002-3962-4684) +2 more
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Error 404: file not found. Esperienza, memoria e sensibilità riconfigurate da dati e software [PDF]
, 2019 In the postmodern era, our life is intimately connected to our digital signs. Modern human beings are disconnected from nature (Caronia 2008) because they are corrupted by technology. As Rodotà states, each of us is a digital person reduced to a bunch of
Troiano, Roberta
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Corporeity and virtuality: founding questions and possible entwinements [PDF]
, 2022 openCon il presente studio ci prefiggiamo lo scopo di eseguire un’indagine che, partendo dalla visione di incarnazione (embodiment) instaurata dalla fenomenologia, permetta di osservare il rapporto tra l’esistenza umana e la virtualità, la quale si rende
CASTELLAN, ENRICO
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The “senses” of autism. Towards a new paradigm in didactics [PDF]
, 2017 Recent studies have proposed a paradigm shift in the interpretation of Autism Spectrum Disorders prompting a reflection on educational intervention models that are conceptually different from traditional approaches.
Maria Iavarone +3 more
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Spazio… alla matematica! [PDF]
, 2023 L’articolo ripercorre il viaggio vissuto dalle allieve e dagli allievi di una sezione dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia nel mondo della matematica: nel corso dell’intero anno scolastico i bambini, accompagnati dal personaggio mediatore Galileo ...
Chiara De Sanctis, Irene Manara
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