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¿Psicólogos y psicólogas sesgados? Sesgos de confirmación y representatividad en estudiantes universitarios de psicología

open access: yesWimb Lu, 2022
La presencia de sesgos cognitivos ha sido identificada como una problemática con múltiples consecuencias dentro de la población de profesionales en psicología, por ejemplo en el área clínica.
Irene Prada Murillo   +2 more
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Evaluation of attentional biases of subjects with high vulnerability to arachnophobia using a emotional stroop task [PDF]

open access: yes, 2014
El presente estudio tiene como objetivo analizar los sesgos atencionales que se desencadenan en sujetos vulnerables a mostrar fobia a las arañas. A una muestra de sujetos con alta y baja vulnerabilidad a la aracnofobia se le administraron dos pruebas: 1-
Fernández Mateos, Luz María   +4 more
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Sesgos cognitivos en el emprendimiento

open access: yesNewman Business Review
Este artículo examina la dualidad de los sesgos cognitivos en el emprendimiento, analizando cómo pueden funcionar simultáneamente como impulsores y obstáculos para el éxito de los emprendimientos. Se analizan los principales sesgos identificados en la literatura: exceso de confianza, ilusión de control y optimismo, así como otros sesgos relevantes como
Deivit Wilfredo Reynoso Espinoza   +1 more
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¿Puede una feminista ser (buena) investigadora? ¿Puede una (buena) investigadora ser feminista?

open access: yesAthenea Digital, 2022
Tradicionalmente se ha considerado que los valores no cognitivos (políticos, de clase, religiosos, etc.) influyen negativamente en la ciencia. Desde el feminismo se han criticado especialmente los sesgos y prejuicios de género. Sin embargo, las personas
Eulalia Pérez Sedeño
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El procesamiento de información en el juego problemático. Relevancia del procesamiento implicito y de la evualuación objetiva [PDF]

open access: yes, 2012
En este trabajo se defi ende la relevancia del procesamiento de información y el funcionamiento cognitivo en las adicciones en general, y en particular en el juego problemá- tico.
Tejero Gimeno, Pilar
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Desarrollo del razonamiento histórico : sesgos cognitivos y comprensión disciplinar / [PDF]

open access: yes, 2019
Examinar en qué forma pueden los alumnos novatos en historia llegar a desarrollar las perspectivas teóricas y las formas de pensamiento que caracterizan a los expertos en esta área, intentando para ello reestructurar no sólo sus ideas, sino también sus teorías pre-científicas, es decir, los marcos explicativos a través de los cuales perciben, sin ...
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Sesgos cognitivos y su relación con el bienestar subjetivo

open access: yesSalud & Sociedad, 2016
Algunos enfoques en psicología plantean que el bienestar de las personas se asocia a una visión correcta y cercana de la realidad social. Sin embargo, gran cantidad de estudios han mostrado de manera consistente que para proteger la imagen que poseen de sí mismas, las personas tienden a analizar la información social de forma tendenciosa (sesgada ...
Daniela Concha   +4 more
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Una Educación confinada en el racionalismo instrumental

open access: yesPlumilla Educativa, 2021
El impulso cultural, de carácter universal, en las décadas que anteceden la Pandemia del 2020, que nos ha llevado a crear explicaciones, suscita una educación anacrónica, descontextualizada, cotraintuitiva, si se quiere, que erige barreras de conceptos y
Ana Victoria Ospina Aristizábal
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Mecanismos de captura y desenganche en el procesamiento afectivo de participantes con ansiedad rasgo elevada vs. baja [PDF]

open access: yes, 2010
Ponència de la VI Reunión Científica sobre Atención (RECA 6), celebrada a Barcelona ...
Acosta, Alberto   +4 more
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Influencia de los esquemas cognitivos implícitos y explícitos en la manifestación de experiencias pseudo-psicóticas positivas [PDF]

open access: yes, 2011
El presente estudio evalúa la influencia de los esquemas implícitos y explícitos, tanto acerca de uno mismo como de los demás, sobre la experimentación de experiencias pseudo-psicóticas positivas; tomando como marco de referencia dos destacados modelos ...
Grau Aberturas, Adriana   +1 more
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