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El problema de la resistencia de lo irreflejo a la reflexión en Merleau-Ponty y Levinas
En este trabajo se expone el encuentro indirecto entre Merleau-Ponty y Lévinas a propósito del problema de la resistencia de lo irreflejo a la reflexión.
Jesús Emmanuel Ferreira González
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Sujeto, mal y libertad en los primeros libros de Jean-Luc Nancy
En este artículo atenderemos el modo en el que Nancy caracteriza la situación de pensamiento a partir de la cual se ve interpelado a pensar en sus primeros textos.
Gerard Moreno Ferrer
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La escritura, lenguaje vivo en el aula: una experiencia de autoformación docente en didáctica
El proyecto surge de una mirada crítica de las prácticas y concepciones sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de la escritura en el aula de primer ciclo.
Sonia Álvarez García +4 more
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O objetivo deste estudo foi analisar a forma de organização de uma atividade em pequenos grupos, a partir das significações produzidas/veiculadas no contexto de aulas de Educação Física.
Leila Lira Peters
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Las representaciones sociales, estudiadas y analizadas, desde la significación
Este ensayo analiza algunos aspectos de la significación, bajo la perspectiva de los estudios de Bernard Lonergan, acompañado de algunas nociones trabajadas por López Calva.
Lilaitzel Carrasco Rodríguez
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La periodicidad: Significados desde su uso en la huerta escolar para la matemática escolar
Una de las tensiones en el discurso Matemático Escolar es la poca relación entre la matemática escolar y aquella propia de escenarios fuera de la escuela.
Paola Balda, Gabriela Buendía Ábalos
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The article shows a critical view of the community health care systems from the past to the present. To define the collective health concept, it is basic start to work the significance of three linguistic categories, they will give us a wider knowledge ...
Carlos Mario Uribe-S. +1 more
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Negative‐pressure wound therapy: a snapshot of the evidence
International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 308-309, December 2006.
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The management of deep sternal wound infections using vacuum assisted closure™ (V.A.C.®) therapy
International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 309-310, December 2006.
wiley +1 more source
Ser y estar: uno de los temas difíciles de la enseñanza/aprendizaje del español. Este trabajo expone un enfoque que recurre a la significación como hilo conductor. Por una parte, a la significación de ser y de estar como verbos, en sí mismos. Por otra, a
Javier García de María
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