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GRUPO TERAPÊUTICO INFANTIL E MEDIAÇÃO DAS EMOÇÕES NA INFÂNCIA

Cadernos ESP
A infância, como fase de desenvolvimento emocional, encontra no grupo terapêutico uma ferramenta essencial para o fortalecimento das relações sociais e do aprendizado por meio do brincar.
Maria Gabriela Soares Lopes   +3 more
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A mediação de leitura e a formação de leitores na escola:

Cadernos do Aplicação
Compreende-se mediação de leitura como prática de leitura compartilhada, ultrapassando a relação leitor-livro (NETTO e ROCKENBACH, 2022). Faz-se importante entender sua definição no âmbito da formação de leitores.
Ana Cristina Zucchetti Zucchetti   +1 more
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Mediação na resolução de conflitos internos na Administração Pública Federal: práticas atuais

Contribuciones a las ciencias sociales
Este artigo tem como objetivo analisar as práticas utilizadas na Administração Pública Federal, com foco nas Agências Reguladoras, para mediação de conflitos internos.
Ana Virgínia Alves de Santana   +2 more
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Investigando a mediação teórica na aprendizagem de conceitos de programação com estudantes do Ensino Fundamental

Anais do XXXI Workshop de Informática na Escola (WIE 2025)
Este estudo investiga se a mediação teórica, aplicada após o uso de plataformas interativas como a Hora do Código, contribui para que estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental compreendam e apliquem conceitos de programação em contextos diferentes, que ...
J. Miguel, R. Melo, F. Pires, M. Pessoa
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MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Revista Educação & Ensino - ISSN 2594-4444
O professor tem papel fundamental no processo de mediação pedagógica e tecnológica, visando criar estratégias eficientes para inserir o uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) na rotina de sala de aula.
Suellen Dos Santos Cruz - Macapá, AP (Brasil)   +3 more
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Faces da Verdade na Era Pós-Moderna: As narrativas virtuais como instrumento na mediação de conflitos

Pensar-Revista Eletrônica da FAJE
A presente comunicação aborda a problemática da verdade no discurso comunicativo pós-moderno, focalizando sua influência na mediação e propagação de ideias em conflitos geopolíticos. Inicialmente, busca-se contextualizar a concepção de verdade e discurso,
Daniel Ribeiro Vieira
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Mapeamento das ações de mediação colaborativa nas plataformas digitais utilizadas na educação

Brazilian Symposium on Collaborative Systems
O uso de plataformas digitais no apoio à Educação foi intensificado durante a pandemia com a adoção de aulas remotas. Essas plataformas ainda estão presentes, aliadas às aulas presenciais e podem servir para estender e mediar a interação entre ...
Luciane C. J. de Deus   +2 more
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