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Investigating Brazilian Paintings from the 19th Century by MA-XRF

Quantum Beam Science, 2023
In this work, four artworks dating from the 19th century by Brazilian painters Firmino Monteiro, Henrique Bernardelli, and Eliseu Visconti were analyzed by MA-XRF. Pb-L, Fe-K, and Hg-L were the main elemental maps obtained in all paintings.
André Pimenta, Valter Felix, Matheus Oliveira, Miguel Andrade, Marcelo Oliveira, Renato Freitas   +5 more
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Rapid-cycle deliberate practice versus after-event debriefing clinical simulation in cardiopulmonary resuscitation: a cluster randomized trial

Advances in Simulation, 2022
Introduction Rapid-cycle deliberate practice (RCDP) is a simulation-based educational strategy that consists of repeating a simulation scenario a number of times to acquire a planned competency.
Leandro Teixeira de Castro, Andreia Melo Coriolano, Karina Burckart, Mislane Bezerra Soares, Tarso Augusto Duenhas Accorsi, Vitor Emer Egypto Rosa, Antônio Sérgio de Santis Andrade Lopes, Thomaz Bittencourt Couto   +7 more
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Translation of the Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare in Portuguese and cross-cultural adaptation for Portugal and Brazil

Advances in Simulation, 2021
Background Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare (DASH©) is an instrument to assist in developing and evaluating debriefing skills. The objectives of this study were to translate the DASH from English to Portuguese and to conduct a cross ...
Thomaz Bittencourt Couto, Francisco Maio Matos, Paula Dias de Toledo Rodovalho, Mary Fey, Robert Simon, Sacha Muller-Botti   +5 more
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Simulação Clínica: Formação e Inovação na Promoção da Qualidade e Segurança do Doente

Gazeta Médica, 2021
O ensino clínico está a mudar. O velho paradigma “see one, do one, teach one” está desatualizado e é hoje em dia considerado eticamente questionável. Métodos tradicionais de ensino, baseados em exposição teórica, e avaliação baseada em testes escritos ...
Pedro Garcia
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USO DAS ESCALAS: DESING DA SIMULAÇÃO E AUTOCONFIANÇA NA SIMULAÇÃO CLÍNICA EM PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA

Cogitare Enfermagem, 2023
Objetivo: avaliar a percepção dos participantes frente ao design da simulação, satisfação e autoconfiança na aprendizagem pela simulação clínica em parada cardiorrespiratória.
Savio Roberto Silva, Susana Nogueira Diniz   +1 more
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Curvas de Aprendizagem e Simulação no Ensino das Ciências da Saúde

Gazeta Médica, 2022
O treino por simulação tem vindo a ser implementado no ensino das Ciências da Saúde, em resposta a limitações da prática clínica. Através do treino e ensino por simulação é possível criar um ambiente de aprendizagem seguro, onde as condições do modelo ...
Bruno Silva, Pedro Garcia
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Avaliação da simulação em parada cardiorrespiratória durante o debriefing entre estudantes de enfermagem na pandemia

Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, 2022
Objetivo: avaliar a simulação em parada cardiorrespiratória durante o debriefing entre estudantes de enfermagem na pandemia da COVID-19. Método: estudo descritivo de abordagem qualitativa realizado entre 22 estudantes de enfermagem em duas etapas ...
Karen da Silva Kilson, Luiza Helena de Oliveira Salvi da Cruz, Fernanda Bezerra Góes, Maithê de Carvalho Goulart Lemos, Fernanda Maria Vieira Pereira-Ávila   +4 more
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Importância da Simulação no Treino de Equipa para Eventos Críticos em Obstetrícia: Resultados da Primeira Fase do Plano Nacional de Educação Médica Contínua

Acta Médica Portuguesa, 2012
As emergências obstétricas são eventos raros e inesperados. O modelo tradicional para a formação médica nestes eventos críticos apresenta limitações óbvias.
Francisco Maio Matos, Andrea Sousa Gomes, Fernando Jorge Costa, Isabel Santos Silva, Joana Carvalhas   +4 more
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SIMULAÇÃO CLÍNICA: EDUCAÇÃO PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM NO CUIDADO AOS PACIENTES COM SONDA NASOENTERAL

Revista Baiana de Enfermagem, 2021
Objetivo: compreender como a equipe de enfermagem percebe a simulação clínica como metodologia de educação no cuidado ao paciente hospitalizado em uso de sonda nasoenteral. Método: trata-se de um estudo exploratório, descritivo, de abordagem qualitativa,
Ana Paula Almeida Corrêa, Carlise Rigon Dalla Nora, Stella Marys Rigatti Silva, Graziela Lenz Viegas, Gabriele Peres Sousa, Mariur Gomes Beghetto   +5 more
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Detecting latent safety threats in an interprofessional training that combines in situ simulation with task training in an emergency department

Advances in Simulation, 2018
Background During in situ simulation, interprofessional care teams practice in an area where clinical care occurs. This study aimed to detect latent safety threats (LST) in a training program, which combined in situ simulation scenarios with just-in-time
Thomaz Bittencourt Couto, Joyce Kelly Silva Barreto, Francielly Cesco Marcon, Ana Carolina Cintra Nunes Mafra, Tarso Augusto Duenhas Accorsi   +4 more
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