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2021
<p>¿Cómo las y los jóvenes se (re)construyen como sujetos de derecho en las instituciones que habitan? ¿Cómo ellas/os y las personas que trabajan en estos espacios viven y piensan las formas de justicia o de injusticia? ¿Cómo todas/os hacen, sostienen y defienden sus instituciones y sus derechos en escenarios sociales y políticos con crecientes ...
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<p>¿Cómo las y los jóvenes se (re)construyen como sujetos de derecho en las instituciones que habitan? ¿Cómo ellas/os y las personas que trabajan en estos espacios viven y piensan las formas de justicia o de injusticia? ¿Cómo todas/os hacen, sostienen y defienden sus instituciones y sus derechos en escenarios sociales y políticos con crecientes ...
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NEURODIVERSOS: CONHECENDO AS SINGULARIDADES
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e EducaçãoConviver é lidar com indivíduos diferentes, típicos ou atípicos e a forma de aprendizagem e convivência é recebida e vivida de forma adversa por cada ser humano. Os problemas de aprendizagem sempre estiveram presentes no cotidiano escolar, no entanto, hoje com o avanço da ciência, é possível diagnosticar e fazer intervenções no sentido de melhorar a ...
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América: singularidad versus universalidad
2020Manuel Chust Calero, Cristina Fonseca
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