Results 81 to 90 of about 59,661 (119)
Kue Indonesia dari beras dan tepung beras merupakan salah satu materi di SMK yang membutuhkan banyak visualisasi berupa teks, gambar, maupun video. Salah satu teknologi yang dapat memenuhi kebutuhan materi kue Indonesia dari beras dan tepung beras yaitu e-modul.
Uzlifatul Mahmuda +3 more
openaire +1 more source
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa melalui Teams Games Tournament Dilengkapi Teknik Kancing Gemerincing [PDF]
This research backgrounded by teacher\u27s expect to improve the learning quality. Learning quality can be regarded by activities and learning outcomes. The aims of this reasearch are to improve the activities and student\u27s learning outcomes of tenth ...
Hairida, H. (Hairida) +2 more
core
This research aims to improve student learning outcomes at SMKN 1 Sintang through the implementation of a Problem-Based Learning (PBL) model. The background of this research is based on the problem of the low success rate of students in the conventional or lecture-based learning process, which is characterized by low active participation of students ...
null Jemai Jemai +1 more
openaire +1 more source
ISOLASI, KARAKTERISASI SENYAWA AKTIF DAN UJI FARMAKA EKSTRAK BIJI KEBIUL PADA MENCIT (Mus musculus) SERTA PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN KIMIA DI SMAN 1 BENGKULU SELATAN [PDF]
Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui senyawa aktif apa yang terkandung dalam biji kebiul, 2) mengetahui cara mengektraksi dan mengisolasi senyawa aktif yang terkandung dalam biji kebiul, 3) mengetahui karakteristik senyawa aktif yang terkandung dalam
Kusrahman, Asep +2 more
core
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa fase F SMAN 1 Painan dalam menulis teks berita. Hal ini disebabkan kurang terampil dalam mengungkapkan ide dan pembelajaran yang dilakukan secara monoton.tujuab penelitian ini untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran Student Facilitator and Explaining terhadap keterampilan menulis ...
Febriza, Ferla +2 more
openaire +1 more source
Guru perlu memiliki keterampilan komunikasi yang kuat dan efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur direktif dan strategi komunikasi yang digunakan oleh guru selama pengajaran. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk memberikan gambaran menyeluruh tentang temuan.
Fildzah Heriani Fildzah, Herlin Triana
openaire +1 more source
Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing ( Guided Discovery ) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Hidrokarbon di Kelas X SMA Negeri 2 Kampar [PDF]
This research is aimed to know the improvement of students learning achievement in Hydrocarbon subject at class X of SMAN 2 Kampar by applying guided discovery learning model. This research used Randomized Control Group Pretest-Posttest design.
Erviyenni, E. (Erviyenni) +2 more
core
Penelitian ini menarik karena menanggapi tantangan penerapan kurikulum merdeka dengan menggagas profil pelajar pancasila untuk mengembangkan karakter siswa salah satunya kemampuan bernalar kritis. Meski demikian ketika dilakukan penilaian menggunakan soal HOTS dan dari proses pembelajaran di SMA N 7 Padang menunjukkan bahwa kemampuan bernalar kritis ...
Muthia Yulindra, Reno Fernandes
openaire +1 more source
Rancang Bangun Aplikasi Edutainment untuk Anak SD dengan Teknik Gamifikasi Berbasis Octalysis dan Machinations Framework [PDF]
Teknologi berbasis edukasi terasa kurang begitu nampak aplikasinya di ranah pendidikan. Banyak faktor penarik, di antaranya lemahnya sisi User experience.
Herumurti, D. (Darlis) +2 more
core
PENGEMBANGAN MODUL AJAR IPA FASE F SISWA TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA
Yuliarti Lasena +5 more
openaire +1 more source

