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Campo Científico-Acadêmico e a Disciplina de Sociologia na Escola

open access: yesEducação & Realidade, 2014
O artigo focaliza a produção de conhecimento acadêmico a respeito de ensino de Ciências Sociais para entender a Sociologia na escola. A base empírica é composta por dissertações e teses aprovadas entre 1998 e 2008.
Célia Elizabete Caregnato   +1 more
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Gerontólogo: a construção de uma nova profissão na área da saúde [PDF]

open access: yes, 2008
Objectivo central desta comunicação é partilhar um conjunto de reflexões sobre o processo de construção das novas profissões, ou semi-profissões, em Portugal. Este texto consta com três contributos distintos. O primeiro, advém da experiência com o estudo
Pereira, Fernando
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Os Livros didáticos como objeto da Sociologia

open access: yesPós
Este artigo trata dos livros didáticos de Sociologia, que os compreende como objetos fundamentais para a história e para a trajetória deste campo do conhecimento, bem como para a disciplina escolar de Sociologia.
Ana Martina Baron Engerroff
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Formação de professores de Sociologia: um estudo à luz da teoria histórico-cultural

open access: yesMediações: Revista de Ciências Sociais, 2007
O objetivo deste artigo é fazer uma reflexão da trajetória do curso de Ciências Sociais da Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp/Marília, sob a perspectiva da teoria histórico cultural, e destacar as contribuições mais relevantes à formação do ...
Maria Valéria Barbosa   +1 more
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As habilidades de gestão dos coordenadores de grupos de pesquisa no campo da Administração: uma análise baseada na Sociologia da Ciência [PDF]

open access: yes, 2012
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Socioeconômico, Curso de Administração.A produção científica em administração no Brasil é gerada em ambientes de pesquisa, denominados grupos ou núcleos de pesquisa.
Bini, Tiago José
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Hacia una gramática museológica del (re)conocimiento: Ideas y conceptos sobre inventario participativo [PDF]

open access: yes, 2013
No âmbito da problemática relativa à Museologia Social e da sua conceção de museu como fenómeno social, e tomando como ponto de partida os desafios associados ao novo paradigma patrimonial consolidado pela UNESCO, em 2003, apresenta-se uma reflexão ...
Sancho Querol, Lorena
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Como não se tornar uma peça de museu

open access: yesMediações: Revista de Ciências Sociais, 2010
Neste ensaio, quero abordar duas questões que surgiram durante a minha leitura do inspirador artigo de Michael Burawoy. Em primeiro lugar, ao compartilhar de sua perspectiva em favor da recriação do conhecimento [enlightenment] sociológico através da ...
Ulrich Beck
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A Ciência e o Repto da «Diversidade de Conhecimentos» em Cabo Verde: O Caso da «Extensão» Universitária [PDF]

open access: yes, 2006
É propósito deste ensaio, centrando-se no caso de Cabo Verde, tendo como base o actual processo de construção e consolidação do ensino superior universitário, perspectivar como é que uma das suas componentes fundamentais, a «Extensão», pode figurar como ...

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Norma e desvio : ciência e sociedade na produção da ordem [PDF]

open access: yes, 2014
O artigo pretende relacionar e comparar as teorias sociológicas de Émile Durkheim e David Bloor no que diz respeito às suas concepções sobre ordem e desvio, levando-se em conta que o primeiro argumenta em um nível social mais amplo e o outro busca ...
Ames, Valesca Daiana Both   +1 more
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