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Texto y Contexto en la Teoría de la Gramática Funcional
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José S. Gómez Soliño
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Solino, Colección de hechos memorables o El Erudito, Introducción, traducción y notas de Francisco J. Fernández Nieto. [PDF]
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Velázquez, Isabel
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Plantio de alface e rúcula sobre palhada de adubos verdes e sem cobertura em sistema de transição agroecológica, Ladário-MS. [PDF]
O presente estudo teve como objetivo avaliar a produção e rentabilidade de alface e rúcula, em cultivo sobre palhada de adubos verdes e sem cobertura do solo. Foram marcadas duas áreas de 20 m², sendo em uma delas feita a semeadura de espécies utilizadas
ARRUDA, E. S. +7 more
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Resumo: Analisa-se a significação de um problema didático em atividade baseada no Ensino por Investigação. Para isso, buscou-se responder a seguinte questão: de que forma professora e alunos atribuem sentidos e significados a um problema didático ...
Ana Paula Solino, Lucia Helena Sasseron
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Comentaris al capítol 44 del 'Libro de la Grandezas y Cosas Memorables de la Metropolitana, Insigne y Famosa Ciudad de Tarragona' (1572) de Micer Luys Ponts d'Icart [PDF]
Un antecedent de la nostra comunicació es troba en Adserh Gebellí, J. (1989), que va presentar el treball: 'Pons d'Icart (s. XVI) se refiere a Hipócrates al comentar las condiciones favorables para la salud que presenta la climatologia de Tarragona', a ...
Bech i Borràs, Jaume
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Average Inhomogeneities in Milky Way SNII and The PAMELA Anomaly
A model is presented to estimate the fraction of Supernova Type-II events (SNII) occurring inside vs. outside a spiral arm for a given star formation episode.
Adriani +10 more
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Jacques Fontaine, Isidore de Séville. Genèse et originalité de la culture hispanique au temps des Wisigoths. [PDF]
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Velázquez, Isabel
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Alba Quintairos-Soliño
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Some researches about Science Education has related the Discursive Textual Analysis (ATD) to the process steps of Thematic Investigation for determination and obtaining Generator Themes.
Júlio César Lemos Milli +2 more
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Este trabalho retrata um olhar sobre as contribuições de Paulo Freire para as práticas pedagógicas na educação de crianças, cujo objetivo é apresentar as potencialidades das relações dialógicas para a prática pedagógica, para o/a educador/a e educando/a.
Letícia Campos de Lima +1 more
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