Results 31 to 40 of about 19,756 (81)

The effect of organized scaffolding technique on note-taking skills and academic achievement of pre-service teachers [PDF]

open access: yes, 2019
Not alma, öğrenme-öğretme sürecinde öğrenenin dikkatini öğrenilecek konuya vermesini sağlayan, etkili dinleme becerisi geliştirmesine yardımcı olan ve öğrenmenin niteliğini artıran bir eylemdir.
Aslandağ, Buket, Çetinkaya, Gökhan
core   +2 more sources

ÖĞRENCİLERİN TARİH OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI NİTEL BİR ARAŞTIRMA

open access: yesTurkish History Education Journal, 2014
History teaching is aim to educate students which is knowing the ways to access historical sources and evidence, resources to reach questioning, criticizing, evaluating, also such as causality, chronological thinking, historical empathy skills having. In
Bahri Ata, Murat Keçe
doaj   +1 more source

Avrupa Dokümantasyon Merkezleri: İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Avrupa Hukuku Araştırma ve Uygulama Merkezi Örneği [PDF]

open access: yes, 2009
Among the European Documentation Centres being located in Turkey, the University of Istanbul Faculty of Law Centre for Research and Practice in European Law has been introduced.
Dedeler Bezirci, Pervin
core   +2 more sources

Sosyal Bilgiler Eğitimi Lisansüstü Öğrencilerinin İstatistik Kaygılarının İncelenmesi

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022
Araştırmada sosyal bilgiler eğitimi lisansüstü öğrencilerinin istatistik kaygıları belirlenmek amaçlanmıştır. Karma (mix) desene göre tasarlanan araştırmada amaçlı örnekleme yöntemlerinden kolay ulaşılabilir durum örneklemesine göre katılımcılar ...
Tuğba Kafadar
doaj   +1 more source

The different grades students’ understanding levels of the concept of religion in turkish elementary education [PDF]

open access: yes, 2013
The aim of this study is to examine the different grades students’ understanding levels of the concept of religion in elementary education. A total of 107 different grades students taken from elementary schools were asked the concept in using open ended ...
Çekin, Abdulkadir
core  

Bilgilendirici ve Hikâye Edici Metin Yönüyle Çocuk Gezi Kitapları: Gülten Dayıoğlu Örneği

open access: yesUluslararası Filoloji Bengü
Gezi kitapları, okurlarını, tarihi, coğrafi ve kültürel konularda bilgilendirmeyi amaçlayan edebî türler arasında yer alır. Türün bilgilendirici ve hikâye edici olmak üzere iki yönü bulunmaklardır.
M. Halil Sağlam
doaj   +1 more source

Hikâye ve Romanlarda İstanbul Distopyası

open access: yesSkad
Edebi eserlerin sosyal hayatın gerçekleriyle yakın ilişki vardır. Bir dönem yer, zaman, şahıs ve mekânla ilgili olumlu algının siyasi, sosyal, kültürel veya çevre şartlarından dolayı nasıl değiştiğini gösteren çok sayıda edebi eser bulunmaktadır ...
M. Halil Sağlam
doaj   +1 more source

Devrim Sonrası İran Ortaokul Tarih Ders Kitaplarında Türklere İlişkin Söylemlerin Analizi

open access: yesTurkish History Education Journal, 2015
The Turkish-Iranian relations have come back to ancient period. In the Iranian sources it is stated that the first Turkish-Iranian relations came into being in the time of the Scythians. As being in the Ghaznavid, Seljukid and the Ottoman era in the past,
Hülya ÇELİK, M. Bilal ÇELİK
doaj   +1 more source

Yerel tarih etkinliklerinin sosyal bilgiler öğretmen adayları üzerindeki etkilerine yönelik bir durum çalışması

open access: yesTurkish History Education Journal, 2023
Merkezine sıradan insanı alan yerel tarih, bugün Türkiye dâhil dünya üzerindeki birçok ülkede, öğrencilere önemli yeterlilikler kazandırabilme potansiyelinden dolayı, bir öğretim yöntemi olarak sosyal bilgiler/tarih öğretimi programlarında yer almaktadır.
Ramazan Kaya, Hasan Günal
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy