Results 81 to 90 of about 316,415 (101)
Sosyal Bilgiler Öğretmen Eğitiminde Güncel Tartışmalar
Sosyal bilgiler dersinin temel amacı, demokratik bir ülkede vatandaşlık vazifesini yerine getirebilmek için, öğrencilerin sahip olması gereken bilgi, beceri ve davranışlardan meydana gelen vatandaşlık yeterliliklerini arttırıp; onları etkin birer yurttaş
Kılınç, Emin
core +1 more source
Öğrencilerin akran zorbalığı ile sosyal kaygı düzeylerinin araştırıldığı bu çalışma ilişkisel tarama deseninde yapılmıştır. Araştırmada 2023 2024 Eğitim yılında Denizli ili Pamukkale ilçesinde resmi ortaokullarda okuyan öğrencilerden kolay ulaşılabilir ...
Yağız, Muhammet
core
Sosyal Kaygı ve Paranoya: “Endişeli” ve “Şüpheli” Düşünme
Psikolojik Kavramlar ve Psikopatoloji İncelemeleri / Editör: Doç. Dr. Yusuf BİLGE -- BİDGE Yayınları -- ISBN: 978-625-372-342-2 -- 2024.Sosyal kaygı ve paranoya geleneksel olarak farklı alanlara ait olduğu düşünülen psikopatolojik fenomenlerdir ...
Şahin, Büşra, Bilge, Yusuf
core
Examining Social Anxiety Symptoms with Early Maladaptive Schemas: The Mediating Role of Mindfulness and Self-Compassion. [PDF]
Aydoğdu BE, Yılmaz Samancı AE.
europepmc +1 more source
Bu çalışmada, 14-17 yaş grubu sanatla veya sporla uğraşan veya uğraşmayan lise dönemi ergenlerinin duygu düzenleme becerileri, sosyal kaygı ve öfke düzeyleri arasındaki ilişki incelenmiştir.
Öpöz, Tuğçe
core
Psychometric Properties of the Turkish Version of the Soft Drink Addiction Scale. [PDF]
Kahriman M, Baş M, Yilmaz S.
europepmc +1 more source
Sosyal kaygıyla başa çıkma programının öğrencilerin sosyal kaygı ve depresyon düzeylerine etkisi
ÖZET Bu araştırmanın amacı bireylerin depresyon düzeyleriyle sosyal kaygı düzeyleri arasındaki ilişkileri ve sosyal kaygıyla başa çıkma programının öğrencilerin sosyal kaygı ve depresyon düzeyleri üzerindeki etkisini ortaya koymaktır.
AYŞEGÜL SAYAN
core
Amaç: Bu araştırmanın amacı, futbol taraftarlarının stadyumlarda alınan güvenlik önlemlerine ilişkin algıları ile sosyal kaygı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Yöntem: Araştırmada, ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmaya, 18 yaş
Faik Orhun Tapşın, Atalay Kaya
core +1 more source
Bu araştırmada sosyal problem çözme beceri eğitiminin üniversite öğrencilerinin sosyal problem çözme, öfkeyle ilişkili davranışlar ve düşünceler ile sürekli kaygı düzeylerine etkisi incelenmiştir.
Güçray, S. Sonay, Çekçici, Ferah
core
Çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin spora katılım durumlarına göre sosyal medya sosyal kaygı ve gelişmeleri kaçırma korkusu (FOMO) arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu amaç doğrultusunda spor yapan ve yapmayanların sosyal medyadaki sosyal kaygı ve
Küçükefe, Damla
core

