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Digitale Kompetenz und sprachliches Handeln

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2019
Die zunehmende Digitalisierung sozialer Interaktionsräume trägt dazu bei, dass Partizipation nicht mehr allein im «analogen Leben» stattfindet. Spätestens mit dem Einzug sozialer Netzwerke in den Alltag und der Phase des Web 2.0 sind digitale Räume des ...
Sarah Stumpf
doaj   +1 more source

„Aber du verstehst wahrscheinlich kein Wort“ – Zur Positionierung von Sprecher:innen in der Mehrsprachigkeitsforschung

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2023
Im Fokus des Beitrags stehen zwei qualitative Forschungsprojekte, die Mehrsprachigkeit von Kindern in institutionellen bzw. familiären Kontexten untersuchen.
Clara Dettki, Rebecca Weckenmann
doaj   +2 more sources

Valence orientation and psych properties: Toward a typology of the psych alternation

open access: yesOpen Linguistics, 2020
Languages differ with respect to the morphological structure of their verbal inventory: some languages predominantly derive intransitive experiencer-subject verbs from more basic transitive experiencer-object verbs by morphosyntactic operations such as ...
Rott Julian A.   +2 more
doaj   +1 more source

Leichte Sprache, Einfache Sprache, Leichte Sprache Plus

open access: yes
Dieses Buch bietet einen systematischen Überblick über Leichte Sprache, Einfache Sprache und Leichte Sprache Plus als unterschiedliche, funktional komplementäre Antworten auf kommunikative Barrieren. Im Zentrum steht das Spannungsfeld zwischen Verständlichkeit und Akzeptabilität: Leichte Sprache erscheint als hochsichtbares, teils stigmatisierendes ...
Silvia Hansen-Schirra, Chris Maaß
openaire   +3 more sources

Zur Geschlechterungleichheit soziologischer Berufsbezeichnungen im deutschsprachigen Buchdiskurs des 20. Jahrhunderts – eine Culturomics-Analyse

open access: yesGender, 2014
In dieser Studie wird der Wandel von Verteilungsungleichheiten zwischen der weiblichen und männlichen soziologischen Berufsbezeichnung im Buchdiskurs des 20. Jahrhunderts (bzw.
Nicole Holzhauser
doaj   +1 more source

Attitudes of Slovenian Language Users Towards General Monolingual Dictionaries: an International Perspective

open access: yesSlovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, 2018
This paper presents the results of a survey on dictionary use in Europe, the largest survey of dictionary use to date with nearly 10,000 participants in nearly thirty countries.
Iztok Kosem   +3 more
doaj   +1 more source

How Many People Constitute a Crowd and What Do They Do? Quantitative Analyses of Revisions in the English and German Wiktionary Editions

open access: yesLexikos, 2016
Wiktionary is increasingly gaining influence in a wide variety of linguistic fields such as NLP and lexicography, and has great potential to become a serious competitor for publisher-based and academic dictionaries.
Sacha Wolfer, Carolin Müller-Spitzer
doaj   +1 more source

TutorBots im Chemieunterricht: Nutzung, Akzeptanz und Hürden aus Sicht von Lehrkräften

open access: yesCHEMKON, EarlyView.
Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) bietet großes Potenzial für einen adaptiven Naturwissenschaftsunterricht. In einer explorativen Studie wurde untersucht, wie Chemielehrkräfte zum Einsatz von TutorBots im Unterricht eingestellt sind. Dabei wurde sowohl die aktuelle Nutzungserfahrung im Bereich der Erstellung und Anwendung von TutorBots ...
Mathea Brückner   +2 more
wiley   +1 more source

DER MENSCH IN DEN ÜBERLEGUNGEN VON KVIRIN VASILJ [PDF]

open access: yesHum, 2007
Die Philosophie von Kvirin Vasilj ist vora allem durch die Überlegungen über Gott, Mensch und Welt gekennzeichnet. Seine christliche Überzeugung treibt ihn also geradezu an, sich immer wieder über Ort und Sinn des Menschen und seines Lebens in der ...
Ivan Kordić
doaj  

Loanwords and Linguistic Phylogenetics: *pelek̑u‐ ‘axe’ and *(H)a(i̯)g̑‐ ‘goat’1

open access: yesTransactions of the Philological Society, Volume 123, Issue 1, Page 116-136, March 2025.
Abstract This paper assesses the role of borrowings in two different approaches to linguistic phylogenetics: Traditional qualitative analyses of lexemes, and quantitative computational analysis of cognacy. It problematises the assumption that loanwords can be excluded altogether from datasets of lexical cognacy.
Simon Poulsen
wiley   +1 more source

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