Results 61 to 70 of about 106,123 (171)

HUBUNGAN ANTARA SELF-REGULATED LEARNING DENGAN STRES AKADEMIK (Studi pada Siswa Pondok Pesantren yang Bersekolah di SMA Futuhiyyah Mranggen Demak)

Jurnal Empati, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-regulated learning dengan stres akademik pada siswa pondok pesantren yang bersekolah di SMA Futuhiyyah, Mranggen, Demak.
Rahimmatussalisa Rahimmatussalisa, Dian Ratna Sawitri   +1 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Psychological Well-Being terhadap Stres Akademik Siswa SMA di Masa Covid-19

Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental, 2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh psychological well-being (PWB) terhadap stres akademik siswa SMA di masa Covid-19. Variabel PWB mengacu pada teori Ryff, sedangkan variabel stres akademik mengacu pada teori Olejnik & Holschuh. Responden
Zakiya Ainun Oktaviani, Veronika Suprapti   +1 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19

Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental, 2022
Kestabilan pada penurunan angka penyebaran Covid-19 menyebabkan banyak sivitas akademika yang mulai menerapkan pembelajaran secara offline. Hal tersebut membuat mahasiswa perantau harus siap untuk beradaptasi kembali dengan situasi perantauan.
Dwi Indah Gita Cahyani, Endah Mastuti
doaj   +1 more source

Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Stres Akademik Mahasiswa

PEDAGOGIKA: Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan, 2023
Penelitian untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial terhadap stres akademik mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif. Sampel penelitian sebanyak 178 mahasiswa pada Jurusan Ilmu pendidikan FKIP Universitas Pattimura. Instrumen penelitian menggunakan skala dukungan sosial dan skala stres akademik dan dianalisis dengan regresi linear ...
Izak Jacobis Makulua, Sawal Mahaly, Prisca Diantra Sampe, Rusnawati Ellis   +3 more
openaire   +1 more source

Pengaruh Self-Efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa dalam Pembelajaran Jarak Jauh Selama Pandemi Covid-19

Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental, 2021
Pembelajaran jarak jauh selama pandemi Covid-19 memiliki beberapa kelebihan dan kendala. Kendala-kendala ini kemudian menjadi stressor yang menyebabkan stres akademik bagi mahasiswa sehingga diperlukan keyakinan-keyakinan (self-efficacy) dalam diri ...
Galuh Putri, Atika Dian Ariana
doaj   +1 more source

Pengaruh Adversity Quotient Dan Sense Of Coherence Terhadap Tingkat Stres Akademik Pada Mahasiswa

G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Mahasiswa berada pada proses transisi yang dapat menghantarkan stres akademik. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh antara adversity quotient dan sense of coherence terhadap stres akademik pada mahasiswa.
Rizky Atika Salsabila Ivabianca Putri, Lely Ika Mariyati   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Profil Perceived Academic Stress pada Mahasiswa

Jurnal Psikologi Teori dan Terapan, 2022
Abstrack :  Every human being has experienced a depressed condition commonly known as stress.  In psychology, stress is considered as a psychological symptom that afflicts all professions, including students.
Damajanti Kusuma Dewi, Siti Ina Savira, Yohana Wuri Satwika, Riza Noviana Khoirunnisa   +3 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Tawakal Terhadap Stres Akademik pada Mahasiswa

Jurnal Psikologi TALENTA, 2023
Surrender to God (Tawakal) potentially can be a source of strength for students in decreasing academic stress while completing academic assignments. This study aims to determine the impact of tawakal (X) on academic stress (Y) with a quantitative model with simple random sampling to collect participants from a total of 302 (100 males, 202 females). The
Mutiara Wulandari, Basti Tetteng, Ahmad Yasser Mansyur   +2 more
openaire   +1 more source

HUBUNGAN SELF EFFICACY, MOTIVASI BERPRESTASI, PROKRASTINASI AKADEMIK DAN STRES AKADEMIK MAHASISWA

Bikotetik (Bimbingan dan Konseling Teori dan Praktik), 2017
This research is motivated by the stress that become a complex problem for students in daily life. Self efficacy, achievement motivation, and academic procrastination expect to affect student’s academic stress. The research purpose was to describe: (1) self efficacy, (2) achievement motivation, (3) academic procrastination, (4) student academic stress,
Dony Darma Sagita, Daharnis Daharnis, Syahniar Syahniar   +2 more
openaire   +2 more sources

DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DAN STRES AKADEMIK PADA SISWA SMK YANG MENGGUNAKAN KURIKULUM 2013

Jurnal Empati, 2015
Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang baru diterapkan pada tahun 2013. Ada beberapa perbedaan kurikulum 2013 ini dengan kurikulum sebelumnya salah satunya yaitu beban belajar.
Lilis Ernawati, Diana Rusmawati
doaj   +1 more source