Acta Didactica NordenForskning har vist at studenter i integrerte lektorutdanningsprogram ofte opplever utfordringer med å knytte sammen teoriundervisning og klasseromspraksis i studiet.
Mari Lund Eide +2 more
doaj +2 more sources
Evaluering av pilot for meritteringsordning ved HVL 2021-22 [PDF]
, 2022 I mars 2021 lyste Høgskulen på Vestlandet (HVL) for første gang ut muligheten for faglig ansatte i undervisningsstilling til å søke status som merittert underviser. I første del av rapporten gjør vi rede for bakgrunnen for, og prosessen mot å etablere en
Ludvigsen, Kristine, Morlandstø, Morten
core
Meritteringsordningen ved Universitetet i Sørøst-Norge. Sluttevaluering av pilotprosjekt om merittering (2019-2022) [PDF]
, 2022 Samlet har 33 vitenskapelig ansatte søkt status som merittert underviser ved USN i pilotprosjektperioden. 13 av disse har blitt merittert underviser.
Aurvoll, Cecilie +2 more
core
Strategier og metoder for kvalitetsutvikling: En drøfting av noen sentrale forslag og synspunkter hos Mjøsutvalget [PDF]
, 2001 Mjøsutvalget har skapt debatt i Norge med sitt brede perspektiv og mange forslag knyttet til utviklingen av norsk høyere utdanning og forskning. Utvalget hevder selv at kvalitet og kvalitetshensyn har vært en særlig viktig faktor i utvalgets arbeid, der ...
Maassen, Peter, Stensaker, Bjørn
core
Erfaringer med kurset “Høgskolepedagogikk” [PDF]
, 2013 Notatet representerer en beskrivelse og gjennomgang av erfaringer med kurset Høgskolepedagogikk i perioden 2002 - 2010. Som del av disse erfaringene ble det i 2005 og 2009 gjennomført gruppeintervjuer med deltakere som fullførte kurset.
Strøm, Bjarne W.
core
Kvalitetsforbedringstiltak ved universiteter og høgskoler [PDF]
, 1995 Notatet vil kun gi en grov oversikt over hva som foregår av kvalitetsforbedringstiltak ved institusjonene. Avslutningsvis vil det bli drøftet hvordan denne kartleggingen kan følges opp.
Smeby, Jens-Christian
core
Høyere utdanning i endring: Dokumentasjon og drøfting av kvalitetsutviklingstiltak ved seks norske universiteter og høgskoler 1989-1999. [PDF]
, 2000 Denne rapporten inngår i prosjektet «Styring, organisering og kvalitet» som igjen er en del av Norges forskningsråds utdanningsforskningsprogram "Kompetanse, utdanning og verdiskapning" innen området for kultur og samfunn. Rapporten kartlegger, ved hjelp
Stensaker, Bjørn
core
Selvevaluering av fleksibelt bachelorstudium i sykepleie : fra intensjon til realitet [PDF]
, 2007 I forbindelse med avslutning av prosjektperioden for fleksibel sykepleie og overgangen til ordinær drift er det gjennomført en større ekstern evaluering. Selvevalueringen er en viktig del av evalueringsarbeidet og er gjennomført av prosjektgruppa.
Disch, Per Gunnar, Malme, Anne K.
core
Nærmiljø og lokalsamfunn for folkehelsa. Delrapport 2 frå evalueringa av satsinga Kartlegging og utviklingsarbeid om nærmiljø og lokalsamfunn som fremmar folkehelse [PDF]
, 2018 Rapporten er den andre undervegsrapporten frå evalueringa av satsinga til Helsedirektoratet Kartlegging og utviklingsarbeid om nærmiljø og lokalsamfunn som fremmar folkehelse (Nærmiljøprosjektet).
Bergem, Randi +3 more
core
Sentre for fremragende utdanning (SFU): I samvirke med institusjoner og fag [PDF]
, 2015 Senter for fremragende utdanning (SFU) er Norges eneste prestisjeordning innenfor høyere utdanning. Stimuleringstiltaket ble etablert i kjølvannet av Stjernøutvalgets forslag om å opprette et «Senter for fremragende undervisning» som et nytt nasjonalt ...
Carlsten, Tone Cecilie, Vabø, Agnete
core