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Bürgerliche Natursehnsucht und faschistisches Potenzial: Theodor W. Adorno, Max Horkheimer und Leo Löwenthal über das Desiderat Natur als Lebensnerv des Rechtsradikalismus

open access: yesZeitschrift für Rechtsextremismusforschung, 2021
Der Beitrag setzt dazu an, grundlegende theoretische Gedanken der frühen Frankfurter Schule aus einer kritisch-phänomenologischen Perspektive neu zu durchdenken, um sie im Blick auf die allgemeinen Mobilisierungspotenziale des Rechtsradikalismus ...
Tobias Wallmeyer
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EIGENSINN AND DOMINATION IN LIBERAL AND ILLIBERAL SOCIETIES

open access: yesHistory and Theory, Volume 65, Issue 1, Page 32-57, March 2026.
ABSTRACT This article is a posthumously published text that was written by Alf Lüdtke and Alexandra Oeser but was left unfinished when Lüdtke died in February 2019. It examines two central notions—and their articulations—that Lüdtke and Oeser use differently in their work: domination and Eigensinn. On domination, it focuses on perspectives of Max Weber'
Alf Lüdtke, Alexandra Oeser
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Subjektivität und Technik

open access: yes, 2023
Die Frage nach der Bedeutung technischer Dinge im menschlichen Leben spielt in der Kulturpsychologie eine zentrale Rolle. Auf der Grundlage historischer Analysen der Entwicklung des Psychischen zeigt dieses Kapitel den inneren Zusammenhang zwischen ...
Schraube, Ernst
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Kritische Reflexivität als Ausgang für Entfaltung von Subjektivität im Grundschullehramtsstudium [PDF]

open access: yes, 2022
Reflexionsfähigkeiten sind in Wissenschaft, Bildung und Alltag hoch angesehen. Dabei wird an mündige, (selbst)kritikfähige Mitbürger:innen gedacht, die begründungsorientiert diskutieren, Positionen entwickeln und Probleme lösen.
Blanck, Bettina, Albers, Stine
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Geschlecht zur Sprache bringen. Performative Hervorbringungen von Geschlecht im Kontext schulischer Geschlechtertrennung

open access: yesGender, 2015
Der Beitrag widmet sich den Hervorbringungen möglicher Bedeutungen der Signifikanten ‚Geschlecht‘ und ‚Pädagogik‘ im Sprechen über Monoedukation. Diese Bedeutungen werden entlang (a) wissenschaftlicher Thematisierungen und (b) Ausschnitten aus Interviews
Melanie Schmidt, Daniel Diegmann
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PATHS TO OTHERS: THE NOMADIC SUBJECT IN INGEBORG BACHMANN'S ‘SIMULTAN’ AND ‘DREI WEGE ZUM SEE’

open access: yesGerman Life and Letters, Volume 78, Issue 4, Page 480-492, October 2025.
ABSTRACT This article explores two stories by Ingeborg Bachmann, ‘Simultan’ and ‘Drei Wege zum See’, both of which feature in the 1972 short‐story collection Simultan. Both stories deal with successful professional women, and both address communication and representation: Nadja in ‘Simultan’ is an interpreter; Elisabeth in ‘Drei Wege’ is a ...
Emily Jeremiah
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DIE ARBEIT DES ÜBERSETZENS: RILKE UND MICHELANGELO („SE ’L MIE ROZZO MARTELLO‘‘)

open access: yesGerman Life and Letters, Volume 78, Issue 2, Page 194-216, April 2025.
ABSTRACT This essay examines Rainer Maria Rilke's reception of the sculptor and poet Michelangelo in the context of interest in the Renaissance around 1900, focusing first on the Stundenbuch, the Florenzer Tagebuch and the story ʻVon einem, der die Steine belauschtʼ (from the prose collection: Geschichten vom lieben Gott).
Astrid Dröse, Jörg Robert
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Subjektivität

open access: yes, 2011
Lexikonartikel zum Thema ...
Klug, Wolfgang
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HUMAN RIGHTS IN A GLOBAL WORLD: RACIALISATION AND RELIGION IN RATHLEF'S DIE MOHRINN ZU HAMBURG AND ZIEGLER'S DIE MOHRINN1

open access: yesGerman Life and Letters, Volume 78, Issue 1, Page 49-75, January 2025.
Abstract In Rathlef's and Ziegler's plays the need for human rights becomes tangible through the seemingly Other, disrupting the quotidian order of the (bourgeois) realm. The plays explore racial premises placed in close relationship with intertextual correlates, in particular bourgeois tragedies where the female protagonists embody complex moral ...
Claudia Nitschke
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Keine Bildung ohne Subjekt?

open access: yesMedienimpulse
Wir diskutieren über Bildungsphilosophie, Kommunikationstheorie und Künstliche Intelligenz im Bildungskontext (AIED). Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass mit KI-basierten Medien- und Kommunikationsformen Praktiken des menschlichen Austauschs und der
Christian Swertz, Thomas Knaus
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