Results 91 to 100 of about 223 (109)

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN KONSEP REFUTATION TEXT DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN MISKONSEPSI PADA MATERI SUHU DAN KALOR

PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL), 2023
Esmar Budi, Agus Setyo Budi
exaly  

Respon Siswa terhadap LKS Fisika Berbasis Contextual Teaching and Learning Materi Suhu dan Kalor

Science and Physics Education Journal (SPEJ), 2021
Wahyu Arini, Tri Ariani
exaly  

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR

2023
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat keterampilan berpikir kritis siswa pada materi suhu dan kalor. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel terdiri dari 30 siswa/i kelas XI SMA Negeri 2 Kisaran yang sudah mempelajari materi suhu dan kalor.
openaire   +1 more source

WEBSITE E-LEARNING BERBASIS STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) PADA MATERI FISIKA SUHU DAN KALOR

PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL), 2023
Hadi Nasbey
exaly  

Penggunaan Buku Ajar Fisika Berbasis Contextual Teaching and Learning (Ctl) untuk Meningkatkan Hasil Belajar & Aktivitas Siswa pada Pokok Bahasan Suhu dan Kalor

Science and Physics Education Journal (SPEJ), 2021
Tri Ariani
exaly  

MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERUPA LAGU DAN VIDEO KLIP PADA MATERI SUHU DAN KALOR [PDF]

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran yang inovatif menggunakan video klip dan lagu pada pelajaran fisika materi suhu dan kalor. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate).
openaire  

PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR BERBASIS MASALAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul fisika berbasis PBL yang valid pada materi suhu dan kalor menurut ahli materi dan ahli media dan mengembangkan e-modul fisika yang praktis bagi guru dan peserta didik, serta mengukur keefektifan e-modul fisika berbasis PBL yang dikembangkan terhadap tingkat pemecahan masalah peserta didik.
Pratama, Romi, Muhammad Kadri
openaire   +1 more source

ANALISIS PROFIL MISKONSEPSI DAN KONSISTENSI KONSEPSI SISWA SMA PADA TOPIK SUHU DAN KALOR

2015
Misconceptions is the concept used is not right but accompanied with data or facts that occurred. Misconceptions experienced by students will hamper the process of receiving new knowledge in students, so that would hinder the success of the students in the learning process. Student misconceptions can lead to students' conceptions inconsistent.
openaire   +1 more source

Model Inkuiri dan Pendekatan STEM Dengan Proyek Termotolsi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Suhu dan Kalor Pada Peserta Didik Kelas VIIa di SMPN 1 Jenggawah

Jurnal Edukasi, 2020
exaly  

APLIKASI BRIDGING ANALOGY : UPAYA REDUKSI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR

Natural Science Education Research, 2022
exaly