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Anthropology and law: dialogue for otherness [PDF]
, 2012 To become self-reflexive, Jurisprudence must to establish a dialogue: the human sciences should lose their exotic character in the eyes of Legal Science.
Leite Corrêa da Costa, Mila Batista
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A expressão do pronome pessoal sujeito no espanhol falado no Caribe colombiano
Estudos Linguísticos, 2019 O objetivo deste trabalho é analisar, a partir da Teoria da Variação e Mudança (LABOV, [1972] 2008), a expressão ou não do pronome sujeito no espanhol falado no Caribe colombiano para determinar os grupos de fatores linguísticos que motivam esse uso ...
Alder Luis Pérez Córdoba +1 more
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Autismos: uma estrutura de existência e a legitimidade dos sujeitos
Estilos da Clínica, 2019 Este artigo visa estender a noção de estrutura do sujeito – entendida como efeito de um encontro contingencial, marcado pela ruptura e fadado à repetição – para o campo dos autismos.
Lucas Silva Romano +2 more
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Discussão sobre a liberdade na perspectiva da filosofia de Sartre no ensino médio [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho tem como objetivo apresentar a teoria do filósofo francês do ...
Koop, Stefane Katrini +1 more
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Decidir um direito a voz do sujeito [PDF]
, 2014 El envejecimiento de la población es un problema social cada vez más visible en la sociedad actual y un tema de cierta pertinencia cuando se analiza desde el punto de vista ecológico.
Machado, Gabriela Soares
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Narrativas da experiência na pesquisa-formação: do sujeito epistêmico ao sujeito biográfico
, 2016 Tematizamos as narrativas da experiencia como dispositivos de pesquisa-formacao. Iniciaremos pela nocao de sujeito epistemico e sujeito empirico como concepcoes propicias ao exercicio de biografizacao.
M. Passeggi
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SABER, SUJEITO COGNOSCENTE, SUJEITO SUPOSTO , TRANSFERÊNCIA NO PROCESSO EDUCACIONAL
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2022 Este artigo tem por finalidade abordar o saber, sujeito cognoscente, sujeito do suposto saber e a transferência no processo educacional. Parte da premissa de que a transferência e o saber são instâncias primordiais para o processo educacional. O que justifica esta pesquisa é a relevância do entendimento desses conceitos para atuação docente.
Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos +3 more
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LITERATURA E MÚSICA: VOZ, ESCUTA E REENCANTAMENTO
Revista Criação & Crítica, 2022 Tomando como ponto de partida o pensamento de Roland Barthes, Claude Lévi-Strauss e Charles Baudelaire sobre a eficácia da relação Literatura/Música, o presente estudo examina efeitos produzidos pelo diálogo estabelecido entre esses dois campos ...
Maria Luiza Berwanger da Silva
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A passagem do tempo de doutoramento : tempos organizacionais e a vida em stand by [PDF]
, 2006 Prova tipográfica (In Press)Texto apresentado à revista brasileira "Teoria e Prática da Educação", neste momento em apreciação.No artigo pretende-se explorar, sob esta égide da sociologia do tempo, o percurso-tipo de doutoramento “tradicional”, isto é ...
Araújo, Emília Rodrigues
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A natureza como sujeito de direito
, 2019 Os recentes desastres ecológicos em Mariana (2015) e em Brumadinho (2019), no estado de Minas Gerais ˗ Brasil, trouxeram à tona a necessidade de novas reflexões sobre a preservação do meio ambiente nacional.
André Felipe Soares Arruda +2 more
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