Results 81 to 90 of about 22,701,269 (109)

What is (quantitative) system dynamics modeling? Defining characteristics and the opportunities they create

open access: yesSystem Dynamics Review
A clear definition of system dynamics modeling can provide shared understanding and clarify the impact of the field. We introduce a set of characteristics that define quantitative system dynamics, selected to capture core philosophy, describe theoretical
A. Naugle   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Praca salezjańska z dziećmi ulicy: Specyfika oddziaływań w perspektywie międzynarodowej – badania własne na podstawie stron internetowych

open access: yesSeminare, 2019
Zaangażowanie salezjanów w pracy z dziećmi ulicy jest wyraźnym przykładem kontynuacji dzieła ks. Bosko w stosunku do dzieci i młodzieży ubogiej materialnie, bez dachu nad głową oraz tej bez perspektyw na przyszłość.
Bogdan Wiesław Stańkowski
doaj  

Metoda wychowawcza św. Jana Bosco: zadanie i znaczenie [PDF]

open access: yes, 2013
Artykuł przedstawia metodę i zadania wychowania w systemie św. Jana Bosco. Powszechnie uznaje się, iż pedagogika taka określona jest mianem systemu prewencyjnego.
Bartoszewska, Anna
core   +1 more source

Oświata i wychowanie w II Rzeczypospolitej. Próby przeniesienia charyzmatu salezjańskiego na ziemie polskie

open access: yesSeminare, 2018
W 1918 r. nasz kraj odzyskał niepodległość. Proces odbudowy jego państwowości napotykał niezliczone trudności. Do nich możemy zaliczyć problemy występujące na polu oświaty i wychowania.
Jan Piotr Niewęgłowski
doaj  

Salezjańskie harcerstwo w latach 1918-1939

open access: yesSeminare, 2019
W 1918 r. Polska po 123 latach niewoli odzyskała niepodległość. Kraj powstał z trzech zaborów. Proces odbudowywania państwowości napotykał liczne problemy: brak struktur politycznych, zniszczenia wojenne, różne prawodawstwo, brak jednego systemu ...
Jan Piotr Niewęgłowski
doaj  

Radość życia istotną cechą nauczyciela wychowawcy z perspektywy systemu prewencyjnego Jana Bosko [PDF]

open access: yes, 2015
Educational problems always refer to an individual person. Don Bosco is said to be one of the greatest contemporary tutors who, as a practitioner and a man of action, developed a timeless educational method based on the trinomial “reason – religion ...
Chrobak, Stanisław
core   +1 more source

Salezjański system prewencyjny – przeżytek czy zapomniany potencjał?

open access: yes, 2015
Artykuł poświęcony jest problematyce salezjańskiego systemu prewencyjnego, który pomimo tego, iż narodził się w XIX wieku, nadal nie traci na swoje aktualności i przydatności pedagogom, także w polskich realiach. Zawiera omówienie jego cech, nadających mu swoistego charakteru, wyróżniającego go na tle innych koncepcji.
openaire   +1 more source

Charyzmat salezjański i jego realizacja w życiu ks. Idziego Ogiermana Mańskiego (1900-1966) [PDF]

open access: yes, 2003
The Reverend Idzi Ogierman Mański was a Salesian, a composer and an educator who included his musical passion into his priestly life. The first part of the article presents the most important features of Salesian charisma. Its realization in the priestly
Drewniak, Janusz
core   +1 more source

Działalność edukacyjno-wychowawcza małych seminariów duchownych Towarzystwa Salezjańskiego w latach 1918-1939

open access: yesSeminare, 2017
W proces organizowania oświaty i w działalność opiekuńczo-wychowawczą po odzyskaniu przez Polskę niepodległości czynnie włączyli się salezjanie. Pierwszym obszarem działalności salezjanów były szkoły ogólnokształcące i szkoły zawodowe.
Jan Niewęgłowski
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy