Primary School No. 83 Emilia Waśniowska in Poznań is known in Poland as “Łejery”. It is a unique institution in the country because, although it is a “systemic” school, it implements its educational programme through art, is based on selected assumptions
K. Sadowska
semanticscholar +1 more source
Kultura emocjonalna szkoły : wprowadzenie [PDF]
Zamysłem tomu było wyznaczenie ramy do pedagogicznego rozważenia tego, jaka mogłaby być (czy powinna być) kultura emocjonalna szkoły (edukacji), jakie znaczenie mają emocje i ich doświadczanie w przestrzeni edukacyjnej[...
Przybylska, Irena
core
Mieczysław Olszewski, „Duszpasterstwo parafialne w świetle programów duszpasterskich Episkopatu Polski 1967-2000”. Studium teologicznopastoralne, Białystok 2005, ss. 439, ISBN 83-91931-93-5 [recenzja] [PDF]
Recenzja książki Mieczysława Olszewskiego, "Duszpasterstwo parafialne w świetle programów duszpasterskich Episkopatu Polski 1967-2000". Studium teologicznopastoralne, Białystok 2005, ss. 439, ISBN 83-91931-93-
Biela, Bogdan
core
Kompetencje nauczyciela szkoły współczesnej - recenzja [PDF]
Recenzja książki: Wacław Strykowski, Justyna Strykowska, Józef Pielachowski: Kompetencje nauczyciela szkoły współczesnej Poznań, Wydawnictwo eMPi2, 2003, ISBN 83-88938-67-1, ss ...
Juszczyk, Stanisław
core
Południowe Podlasie w 1920 roku : 34 pułk piechoty w wojnie polsko-sowieckiej
Bibliogr.
Mierzwiński, Henryk (1935-)
core
Synergia rodziny i szkoły – niektóre konteksty teoretyczne i praktyka [PDF]
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest próba syntetycznego przedstawienia obszarów problemowych i wskazanie zagadnień, jakie pojawiają się na horyzoncie określenia „synergia rodziny i szkoły”.
Danuta Opozda, Opozda, Danuta
core
Wykorzystanie koncepcji profilaktyki pozytywnej w obszarze współpracy szkoły i rodziny [PDF]
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest przedstawienie możliwości wykorzystania koncepcji profilaktyki pozytywnej w obszarze współpracy szkoły i rodziny. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badawczy dotyczy odpowiedzi na pytanie: czy i w jaki sposób koncepcję
Jarosz, Katarzyna, Katarzyna Jarosz
core +2 more sources
Świadectwo ukończenia Szkoły Podoficerskiej
świadectwo ukończenia Szkoły Podoficerskiej na nazwisko Antoni Parada wystawione w ...
core +1 more source
Jak wspomagać pracę szkoły? Poradnik dla pracowników instytucji systemu wspomagania. Zeszyt 2 Diagnoza pracy szkoły [PDF]
Publikacja składa się z czterech zeszytów, które „krok po kroku” prowadzą przez wszystkie etapy wspomagania szkoły. Czytelnik korzystający z niniejszego opracowania może pogłębić swą wiedzę na temat modelu funkcjonowania szkół jako organizacji uczących ...
Dorota Nawalany -redakcja
core
OD SZKOŁY KOŚCIELNEJ DO SZKOŁY ŚWIECKIEJ [PDF]
1. LES PRINCIPES FONDAMENTAUX-METHODOLOGIQUE. 2. LE DEBUT „DE L’ECOLE CHRETIENNE”. 3. SOCIETATIS JESU – L’ACTIVITE EDUCATIVE DU MONASTERE. 4. LA NOUVELLE QUALITE CULTURELLE – SIECLE DES LUMIERES. 5. LA LAÏCISATION DE L’ENSEIGNEMENT. 6. CONCLUSION: CUIUS
CICHOSZ, WOJCIECH
core

