Results 41 to 50 of about 91 (53)

Jakość kształcenia a akredytacja - mechanizmy i procedury oceny. Przykład Polski

Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2016
W artykule zaprezentowano sposoby podejścia uczelni do problemu jakości kształcenia oraz dyskusje środowiskowe i kierunki poszukiwania kryteriów oceny tej jakości. Wykorzystano w nim m.in.
Maria Wójcicka
doaj  

Międzynarodowy Ranking Uniwersytetów (Academic Ranking of World Universities)- metodologia i problemy

Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2016
Instytut Szkolnictwa Wyższego (Institute of Higher Education), działający w ramach Shanghai Jiao Tong University, opublikował w Internecie międzynarodowy ranking uniwersytetów (Academic Ranking of World Universities), który odbił się szerokim echem na ...
Nian Gai Liu, Ying Cheng
doaj  

Wychowanie przez pracę wyzwaniem dla współczesnego doradztwa edukacyjno-zawodowego

Horyzonty Wychowania, 2015
Proces rozwoju zawodowego człowieka rozciąga się na całe życie. Tym samym doradztwo zawodowe jako element wspierania człowieka w wyborach edukacyjno-zawodowych stanowi jedno z głównych zadań współczesnej szkoły.
Marian Piekarski
doaj  

Wychowanie religijne studentów Wyższego Katolickiego Studium Społecznego w Poznaniu (1928–1939)

Studia Paedagogica Ignatiana
Przedmiotem artykułu jest działające w latach 1928–1939 Wyższe Katolickie Studium Społeczne w Poznaniu, będące ośrodkiem dydaktycznym, w którym kształcono kadry zakładów opiekuńczych i instytucji społecznych, przede wszystkim tych związanych z Kościołem.
Mikołaj Brenk
doaj   +1 more source

Potencjalne kwalifikacje absolwentów uczelni Warszawy i Mazowsza

Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2010
Autorki przedstawiają charakterystykę potencjalnych kwalifikacji absolwentow uczelni Warszawy i Mazowsza na podstawie ich obrazu statystycznego. Przeprowadzają też ogolną analizę kwalifikacji oraz zmian, jakie w najbliższej przyszłości przyniesie pod tym
Elżbieta Drogosz-Zabłocka, Barbara Minkiewicz   +1 more
doaj  

Działalność edukacyjna ośrodków akademickich w koncepcji sustainability

Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2012
Edukacja w koncepcji sustainability to młody, dopiero rozwijający się na świecie nurt w obszarze sustainable science. Pojawienie się tej koncepcji jest skutkiem narastających globalnych problemów ekologicznych i społecznych. Pogarszający się stan zdrowia
Arnold Pabian
doaj  

Selekcja ze względu na pochodzenie społeczne do szkoły średniej i na studia wyższe

Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2016
Niniejsze studium sytuuje się w nurcie refleksji nad dynamiką nierówności edukacyjnych. Wyniki dotychczasowych analiz wskazywały na decydujące znaczenie wpływu pochodzenia społecznego jednostek na selekcję występującą na pierwszym progu kształcenia, tj ...
Henryk Domański
doaj  

Requiem dla wyższego szkolnictwa zawodowego

Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2016
W artykule są przedstawione rozważania nad stanem wyższego szkolnictwa zawodowego po czterech latach funkcjonowania ustawy o wyższych szkołach zawodowych.
Marek Witkowski
doaj  

Czy praktyczny profil studiów wymaga nowej organizacji programów nauczania i innowacyjnych metod edukacji?

Forum Oświatowe, 2017
Zmiany społeczno-gospodarcze, jakie zachodzą we współczesnym świecie, związane z rozwojem nauki i technologii, wymagają nowych, innowacyjnych podejść do edukacji, a w tym do szkolnictwa wyższego.
Kinga Kurowska, Jacek Lewicki
doaj  

Tworzenie i absorpcja kapitału ludzkiego przez miasta akademickie w Polsce

Studia Regionalne i Lokalne, 2010
Kapitał ludzki oddziałuje na wzrost gospodarczy przez podniesienie produktywności pracy na danym obszarze lub też przez zwiększenie zdolności danej gospodarki do wytwarzania i absorbowania innowacji w różnych dziedzinach.
Mikołaj Herbst
doaj