A metodologia da problematização no ensino de ética profissional na enfermagem
O estudo abordou a utilização da Metodologia da Problematização no ensino de Ética Profissional em um Curso Técnico em Enfermagem. A Metodologia da Problematização é uma metodologia ativa, que utiliza problemas da realidade para construção do ...
Ana Carolina Gonçalves Correia +1 more
doaj +1 more source
Fortalezas e fragilidades do curso técnico de enfermagem no Instituto Federal de Santa Catarina
RESUMO Objetivo Analisar as fortalezas e as fragilidades encontradas no processo de implantação do curso Técnico de Enfermagem no Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis/SC, na década de 2000.
Luciane Patrícia Oliari +2 more
doaj +1 more source
Trata-se de pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, com o objetivo geral de conhecer, considerando a perspectiva do técnico de enfermagem que atua em hospital universitário, as competências desenvolvidas durante sua formação para implementar a ...
Andréa de Mello Pereira da Cruz +1 more
doaj +1 more source
O egresso do curso técnico em enfermagem: formação profissional e a inserção no mundo do trabalho [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2015Este estudo teve como objetivo conhecer o perfil do egresso do curso Técnico em Enfermagem da Escola de ...
Silva, Edilene Rodrigues da
core
Novas tendências terapêuticas de enfermagem: terapias naturais - programa de atendimento
O presente estudo relata a experiência vivenciada pelos enfermeiros na Clínica de Enfermagem do Campus Universitário do Grande ABC (UniABC), utilizando as terapias naturais: balanceamento muscular, acupuntura e reflexologia como ações terapêuticas de ...
Marisa Toshiko Ono Tashiro +3 more
doaj +1 more source
Experiência dos profissionais de saúde da atenção básica em atendimento pré-hospitalar e serviço de atendimento móvel de urgência [PDF]
TCC (graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina ...
Souza, Ana Paula de
core
Conhecimento pedagógico do conteúdo de docentes da educação profissional de nível técnico em enfermagem [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2015A pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de compreender o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (CPC) de ...
Santos, Lauriana Medeiros Costa
core
A enfermagem em unidade de pronto atendimento: percepções da equipe e contribuições da educação continuada/permanente [PDF]
TCC (graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina ...
Ramos, Bianca Jacqueline
core
SIMULAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO TRATAMENTO DE FERIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Objetivo: relatar a experiência de estudantes do curso técnico em enfermagem sobre a utilização da simulação como estratégia de ensino-aprendizagem no tratamento de feridas.
Alice Molonha +5 more
doaj +1 more source
Cuidados de enfermagem ao paciente vítima de multiplos traumas: diagnósticos e propostas de intervenções, baseados em NANDA e NIC [PDF]
TCC (graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Curso de ...
Calvancanti, Cibele D'Avila Kramer
core

