Results 41 to 50 of about 126,002 (91)
MONTESSORİMATERYALLERİNİN TASARIM KALİTESİ ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Bu çalışma, Montessori eğitim programının önemli bir parçasıolan ve 3-6 yaşçocuklarında eğitim materyalleriolarak kullanılan duyu materyallerinin, tasarım kalitesi özelliklerinin değerlendirilmesine yönelik yapılmıştır.
Yavuz Erişen, Figen Güleş
doaj
Bu araştırmanın amacı, tasarım odaklı düşünme yönteminin grafik tasarım ana sanat dalında öğrenim gören öğrencilerin yaratıcılıkları üzerinde bir etkisinin belirlenmesidir.
Nail Akgün, Esra Benli Özdemir
doaj +1 more source
Kodlama ve Robotik Eğitimi Alanında Türkiye'de Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı, kodlama ve robotik eğitimi alanında Türkiye’de yapılan lisansüstü çalışmaların genel eğilimlerinin ortaya konması ve alanda yapılacak yeni araştırmalara ve uygulamalara yön verilmesidir. Bu amaç doğrultusunda, “kodlama”, “robotik”,
Melis Şanlı, Ayfer Alper
doaj +1 more source
Sanat eğitiminin en önemli amaçlarından birisi,öğrencilerin tasarım becerilerini geliştirmektir. Tasarım süreci, klasiköğretim yöntemleri dışında, farklı öğretim yöntemleriyle eğlenceli ve aktifhale getirilebilir.
Armağan Konak +2 more
doaj +1 more source
Ailede değerler eğitimi ve program ihtiyacı
Son yıllarda Milli Eğitim Bakanlığı’nın okullarda değerler ve eğitimine yönelik birtakım çalışmaları yürütüyor olması sevindirici olarak görülmektedir.
Aktepe, Vedat
core
Children’s Pictures and Mirror Theory
Sehran DİLMAÇ, Oğuz DİLMAÇ
doaj +1 more source
DERGİ TASARIMINDA TİPOGRAFİ: TSE ÖNCÜ ÇOCUK DERGİSİ ÖRNEĞİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Bu çalışmada üç aylıkbir süreli yayın olan Türk Standartları Enstitüsü Öncü Çocuk Dergisi,tipografik özellikleri bakımından incelenmiştir. Yapılan çalışmada, tipografiköğelerin görsel iletişime olan etkilerini ortaya koymak amaçlanmış ve bukapsamda söz ...
Emir Fidan, Mehmet Emin Kahraman
doaj +1 more source
İç Mekân Tasarımında Tasarım Odaklı Düşünme Modeli; Kırmızılı Kadın Belgeseli
Tasarım odaklı düşünme, tasarım kavramlarının geliştirildiği bilişsel süreci temsil etmek için kullanılan bir olgudur. Özellikle son yıllarda yaygın bir kullanıma sahip olup, deneyimsel öğrenme metotları arasında yer almaktadır. Bu çalışmada, iç mimarlık
Menşure Kübra Müezzinoğlu +1 more
doaj
Etkileşimli bir tasarı-tabanlı sorun çözme süreci olan tasarım eğitimi, dizgesel olarak bilişsel bir ağyapının morfolojik, işlevsel ve kavramsal yönlerini dizgesel olarak birleştiren sürdürülebilir ve uygulanabilir bir yaklaşımı gerektirir.
Bodur, Gizem +3 more
core
İçmimarlık Eğitiminde Kolaj Tekniğinin Yaratıcı Düşünceye Etkisi Üzerine Bir Değerlendirme
Kolaj tekniği öncelikli olarak plastik sanatlar alanında bir araç (medium) olarak kullanılmaya başlanmıştır. Dada ve sürrealizm gibi sanat akımlarıyla birlikte yaratıcı ve bazen de protest fikir üretme ve bu fikirlerin izleyiciye iletilmesinde etkili bir
Seda CANOĞLU
doaj

