Results 51 to 60 of about 184,808 (164)
, 2018 Kelompok unit kompetensi inti/utama terdiri dari menggambar busana, mengukur tubuh pelanggan sesuai dengan desain, membuat pola busana dengan teknik konstruksi, membuat pola busana dengan teknik konstruksi diatas kain, membuat pola busana dengan teknik drapping, membuat pola busana dengan teknik kombinasi, memilih bahan baku busana sesuai ...
openaire +2 more sources
Pengaruh Reward And Punishment Terhadap Self-Regulated Learning Siswa Pada Mata Pelajaran Busana Industri Di Kelas XI Busana Butik 3 SMKN 3 Kediri [PDF]
, 2019 PENGARUH REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP SELF-REGULATED LEARNING SISWA PADA MATA PELAJARAN BUSANA INDUSTRI DI KELAS XI BUSANA BUTIK 3 SMKN 3 KEDIRI Oktavia Rosy Saputri S1 Pendidikan Tata Busana, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Surabaya (oktaviarosy ...
DWI CAHYANI, RITA +3 more
core +1 more source
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 2004 Penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen pengukuran yang standar untuk keterampilan desain busana siswa Sekolah Menengah Kejunian (SMK) Negeri Jurusan Busana yang memenuhi persyaratan validitas dan reliabilitas.
I Dewa Ayu Made Budhayani
doaj
Kaibon Abhinaya, 2021 Pada bulan April 2020, hampir semua daerah di Indonesia memberlakukan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) karena pandemi COVID-19. Meski ada pembatasan mobilitas, bukan berarti semua orang bisa mengabaikan protokol kesehatan begitu saja.
Vidila Rosalina
doaj +1 more source
, 2018 Kelompok unit kompetensi inti/utama terdiri dari menggambar busana, mengukur tubuh pelanggan sesuai dengan desain, membuat pola busana dengan teknik konstruksi, membuat pola busana dengan teknik konstruksi diatas kain, membuat pola busana dengan teknik drapping, membuat pola busana dengan teknik kombinasi, memilih bahan baku busana sesuai ...
openaire +1 more source
PENERAPAN BAHAN PENGISI DACROON, BUSA ANGIN DAN STYROFOAM BUTIRAN UNTUK HIASAN STUFFING APLIKASI 3 DIMENSI PADA BUSANA ANAK [PDF]
, 2019 Stuffing adalah teknik yang seperti trapunto dari serat alami atau sintetik untuk mengisi kain dengan bahan sintetis alami kapas dan kapuk untuk teknik manipulating fabric. Stuffing sebagai pengisi hiasan yang timbul pada suatu hiasan.
RUSSANTI, IRMA, INDRIANI, FITRIA
core +1 more source
Busana Penari Reog Tulungagung [PDF]
, 2014 Abstrak Busana penari Reog Tulungagung memegang fungsi yang sangat penting. Pemilihan desain, warna, dan pelangkap busana yang tepat akan membantu menyampaikan cerita, pesan, dan makna yang terkandung dalam sebuah pertunjukan tari.
CHAIRINA R, AUCHA
core +1 more source
Analisis Keterampilan Kerja Alumni SMK Tata Busana pada Industri Fashion di Malang
IdeguruPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan kerja yang dimiliki oleh alumni SMK Jurusan Tata Busana di Malang dalam menghadapi tuntutan dan kebutuhan industri fashion.
Yuyun Dwi Sayekti +2 more
doaj +1 more source
PENGETAHUAN MAHASISWA TATA BUSANA TENTANG ZERO WASTE PATTERN
Gorga : Jurnal Seni RupaTextile waste is one of the 2nd largest types of waste in the world. The increasing amount of textile waste will have an impact on the environment. There has not been much development of clothing with Zero Waste techniques in Indonesia, and students as social beings also play an important role in environmental renewal through waste reduction.
Rahmawati, Suci, Suci, Puji Hujria
openaire +2 more sources
Teknologi dan Kejuruan, 2014 The Evaluation of Industrial Practice Program at Study Program of Fashion - Department of Industrial Technology State University of Malang Based on CIPP Model.
Esin Sintawati, Dwi Agus Sudjimat
doaj +1 more source