Results 81 to 90 of about 25,165 (157)
El teatro como herramienta para re-crear las prácticas en la escuela [PDF]
, 2019 Esta publicación fue producida por el ICIEC UEPC y es parte de su serie “Cuadernos para la enseñanza”. El contenido específico fue elaborado por el equipo de Investigación en Artes y Educación Popular de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de
Buhlman, Heidy +6 more
core
O TEATRO DO OPRIMIDO COMO RECURSO A UMA PRAXIS CIDADÃ
Holos, 2019 A proposta do presente estudo é percorrer, em perspectiva histórica, a constituição do teatro sob o viés da política, tomando por origem a tradição ocidental a partir da antiga Grécia, e ressaltando, a grandes traços, a similitude existente entre essa ...
Antonio Carlos Figueiredo Costa
doaj +1 more source
O TEATRO ÉPICO E SUAS CONEXÕES COM O TEATRO DO OPRIMIDO
Revista de Ciências HumanasEsta pesquisa procurou estabelecer conexões entre as propostas teatrais de Bertolt Brecht e Augusto Boal, identificando relações entre o Teatro Épico e o Teatro do Oprimido. Desenvolveu-se a partir de uma perspectiva de pesquisas e reflexão oriundas da observação e experiência na prática profissional de professora de teatro. Com uma metodologia baseada
Juliana Campoy Miranda de Souza +2 more
openaire +1 more source
Rádioencena: cultura sem fronteiras [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: ComunicaçãoO projeto RádioEncena. Cultura sem Fronteiras vem ao encontro da proposta de uma integração latino-americana através do rádio, meio de comunicação próximo da ...
Amarante, Maria Inês
core
Best-sellers na América Latina: pontes para formação de leitores por meio da mediação das obras Almakia (Lhaisa Andria) e Tiempo de dragones (Liliana Bodoc) [PDF]
, 2017 II Jornadas Latino-Americanas de Linguagens e Cultura. Em comemoração aos 100 anos de nascimento de Roa Bastos e 50 anos da morte de Guimarães RosaEste trabalho consiste em analisar best-sellers latino-americanos, de duas autoras latino-maericanas ...
Dill, Elisa Ines Christ
core
Epistemologias da Educação Dramática I: Teorias e Práticas na Educação Formal e Não Formal no Brasil
Revista Portuguesa de Educação Artística, 2017 Com este artigo pretende-se refletir sobre as teorias e as práticas da educação dramática e teatral, formal e não formal, entendendo-se o seu estudo como uma necessidade de aprofundamento científico e uma forma de reconhecimento e legitimação da sua ...
Júlia Correia
doaj +1 more source
Empatia em Cena: O Teatro Como Prática Pedagógica Para a Construção de uma Medicina Mais Humanizada
Revista Lusófona de Estudos CulturaisPesquisas mostram que, ao longo da graduação em medicina, os(as) estudantes tendem a sofrer uma perda significativa da empatia por pacientes e colegas.
Nádia Hellmeister Morali Barreira +1 more
doaj +1 more source
Augusto Boal e o teatro do oprimido
, 2009 O Teatro do Oprimido designa um conjunto de actividades dramáticas que têm como referência o trabalho desenvolvido, a partir de 1956, por Augusto Boal no Teatro Arena de São Paulo, no Brasil, sendo considerado como um teatro de intervenção ou teatro popular. A sua prática visa a criação de condições para que os intervenientes nesse processo, através da
Gil, José, Gomes, João
openaire +1 more source
Facilitadores Teatrais nos contextos das culturas populares [PDF]
, 2013 O presente artigo tem como ponto de partida os resultados da investigação de doutoramento “Performance Tradicional e Teatro e Comunidade: Interacções; Contributos e Desafios Contemporâneos.
Bezelga, Isabel
core
Citizens in the making: a contribution to children's environmental health education [PDF]
, 2009 As ações educativas têm especial papel na conformação do cidadão e na mudança da qualidade de vida e saúde. Apresenta-se o relato de experiência de educação em saúde, realizada no Programa de Saúde da Família por Agentes Comunitários de Saúde, tendo como
PEREIRA, Beatriz +2 more
core +3 more sources