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Ser mulher, aqui: teatro, género e comunidade

open access: yes, 2013
Este projeto de intervenção, inscrito na abordagem qualitativa e no quadro teórico-prático da investigação-ação, foi realizado na Tapada das Mercês, no concelho de Sintra, com um grupo de mulheres moradoras nessa comunidade, em colaboração com o grupo informal Clube das Mulheres.
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O processo de educação patrimonial como instrumento de auxílio na gestão dos bens patrimoniais [PDF]

open access: yes, 2009
O presente artigo, de corte qualitativo, visa caracterizar a prática da educação patrimonial como um processo que pode fortalecer e consolidar a preservação e conservação de bens patrimoniais, configurando
Moraes e Silva, Lívia, Sales, Fabiana
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Teatro e Educação: os Dramas Escolares no Brasil do Limiar do Século XX

open access: yesRevista Portuguesa de Educação Artística, 2016
No Brasil a pedagogia recebe a contribuição da arte a partir da iniciativa pioneira de algumas mulheres que encenavam dramas escolares. Os dramas escolares eram pequenos textos de teatro encenados pelas professoras nas escolas do ensino fundamental com
Jaqueline Revorêdo
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Era uma vez no Ateliê: transformando desafios em experiências artísticas

open access: yesCena
O presente artigo apresenta um relato de experiência singular de uma professora de Teatro que conduziu oficinas teatrais em um Ateliê de Artes vinculado ao curso de Artes Visuais na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).
Maria Jade Sanches   +1 more
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Rádioencena: cultura sem fronteiras [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: ComunicaçãoO projeto RádioEncena. Cultura sem Fronteiras vem ao encontro da proposta de uma integração latino-americana através do rádio, meio de comunicação próximo da ...
Amarante, Maria Inês
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Um conto para nossa história: a cultura da região central do Paraná contada por bonecos [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: CulturaA apresentação cultural intitulada “Um conto para nossa história: a cultura da região central do Paraná contada por bonecos” é uma adaptação de uma peça de teatro de
Felchak, Rita, Tomita, Iris Y.
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Teatro Musical: uma experiência com graduandos em música e estudantes de extensão em música da EMBAP/UNESPAR [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: CulturaEsse artigo tem o objetivo principal de apresentar brevemente a experiência da montagem de teatros musicais com alunos dos cursos de extensão em música, em ...
Andrade, Margaret Amaral de   +2 more
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Projecto Bragança: uma criação em teatro e comunidade

open access: yes, 2013
Este é um projecto de Teatro e Comunidade que teve a sua aplicação prática na cidade de Bragança, sob a forma de um espectáculo de teatro criado com a colaboração, entre outros, de vários estudantes e um professor daquela cidade. Pretendeu-se criar um espaço de reflexão e memória, procurando encontrar elementos que fossem reflexo de uma cultura ...
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O Teatro e a Prisão [PDF]

open access: yes, 2009
A presente dissertação visa a obtenção do grau de mestre em Serviço Social pelo Instituto Superior Miguel Torga. Intitulado o Teatro e a Prisão, o presente estudo centra-se numa abordagem exploratória da importância do teatro em meio prisional, no ...
Martins, Alcina (Orientadora)   +2 more
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O rio- o poema de João Cabral de Melo Neto no contexto da poesia visual do teatro didático da UNESP

open access: yesRevista Ciência em Extensão, 2011
  Introdução: A poesia cabralina é vastíssima de imagens, "sendo provavelmente o mais visual dos poetas brasileiros".  João Cabral cria, a partir desse período, uma espécie de poesia para a visão, não da maneira que viria a ser tratada pelos concretistas
Wagner Francisco Araujo Cintra
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