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Audio de la presentación del libro "¡Yo quiero un tebeo! Los tebeos desde la posguerra a la Transición”, publicado por Diábolo Ediciones, con Pedro Delgado Cavilla. Modera Jordi Ojeda.
Ojeda Rodríguez, Jordi
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Piel de azogue : Angulema, sede del 'comic'
Roland Castro quiso construir una arquitectura de tebeo para la sede del Centro Nacional del 'Comic' y parece que lo ha logrado: los límites entre realidad e ilusión se difuminan en un juego de múltiples ...
Sainz Avia, Jorge
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Tebeo al paso: modelo de exhibición de cómic
En las últimas décadas, el cómic ha experimentado un cambio significativo en su percepción y valoración. Este proceso de revalorización ha llevado al cómic a adentrarse en el ámbito museístico. Sin embargo, esta transición plantea desafíos debido a la naturaleza única del cómic como medio.
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CCT-2011-11-13-Conferència-Ciència i tècnica albirada als invents del TBO (només so)
Durada 65 min. (només so, en català)Se'n recorden del professor Franz de Copenhaguen? Coneixen l'expressió "això sembla un invent del tebeo"? La XXVIIª Mostra del Còmic de Cornellà ha organitzat l’exposició “Els invents del TBO i els seus dibuixants ...
Ojeda Rodríguez, Jordi
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Los tebeos y sus aplicaciones en el aula (II)
ESP
Cuadrado Basas, Félix +1 more
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Se presenta un proyecto que consistió en realizar varias actividades que tenían como eje central el tebeo. El objetivo principal del proyecto era promover la lectoescritura desarrollando la imaginación, la fantasía y la creatividad .Consejería de ...
Gil Ramos, Virginia
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Este material introduce al alumnado en la implantación del euro como moneda única en la Unión Europea. Se trata de un tebeo protagonizado por dos niños (Joan y Joana) y un perro llamado Diver que les acompaña a una entidad bancaria en la que se les ...
Oregi, Fernando +2 more
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Tebeos y personalidad del niño
"Este Artículo pertenece a la sección Arte, Letras, Espectáculos. "
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CDL : revista del Collegi Oficial de Doctors i Llicenciats de Balears
Resumen tomado de la revistaNo es una novedad la utilización de los medios audiovisuales, especialmente de las diapositivas y el vídeo, en el aula. Ambos son recursos que no necesitan justificación ni presentación.
Barrio Terol, José Manuel
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