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Descolonizando la historia oral: una conversación

open access: yes, 2021
History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
wiley   +1 more source

Hacia una visión contemporánea de la Tecnología Educativa

open access: yes, 2020
El objetivo de este trabajo es someter a debate algunos de los temas clave que definen la investigacion y la practica de la Tecnologia Educativa academica (TE) en la actualidad y que explican, en parte, su crisis de identidad.
L. Castañeda, Jesús Salinas, J. Adell
semanticscholar   +1 more source

Conectar Igualdad, 15 años después

open access: yesQuestion
A quince años de su implementación, Conectar Igualdad continúa operando como una referencia central en la memoria educativa de nuestro país. Este ensayo propone una lectura situada de la política pública a partir de las voces de Coordinadores y ...
Bárbara Torti
doaj   +1 more source

DTTE: una experiencia de aprendizaje colaborativo a través del correo electrónico [PDF]

open access: yes, 1996
En este articulo nuestro propósito es presentar una experiencia educativa a través del correo electrónico llevada a cabo por estudiantes y profesores de Nuevas Tecnologías y de Tecnología Educativa de diferentes universidades (Universidad de Barcelona ...
Pérez i Garcias, Adolfina
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Las formas de organización de la enseñanza en el policlínico universitario su conceptualización y abordaje.

open access: yesRevista Habanera de Ciencias Médicas, 2009
Las transformaciones que hoy se proponen en la Educación Médica, dada la descentralización de la enseñanza en los municipios, harán posible un abordaje educacional más innovador, apoyado en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC ...
Ena V. González Gutiérrez   +4 more
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15 años de Conectar Igualdad: memoria, presente y futuro de la inclusión digital

open access: yesQuestion
El número 81 de la revista Question/Cuestión inaugura un informe especial dedicado a Conectar Igualdad, a quince años de su lanzamiento. Esta publicación recupera las conversaciones iniciadas el 7 de abril de 2025 en el Encuentro conmemorativo realizado
Santiago Albarracín
doaj   +1 more source

Proceso de implementación del nuevo entorno virtual de enseñanza y aprendizaje Moodle de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2016
Este artículo presenta el plan diseñado e implementado en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) para una transición hacia un nuevo entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA), con un rediseño de la interfaz y
Eduardo Dreizzen   +2 more
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El cambio del pensum académico con relación a las experiencias estéticas de los estudiantes de la licenciatura en comunicación e informática educativa de la Universidad Tecnológica de Pereira [PDF]

open access: yes, 2019
En búsqueda de resolver unas características específicas de calidad y una nueva denominación de la ya antes modificada Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa, adopta una nueva a: Licenciatura en Tecnología (Énfasis en Comunicación e ...
Ochoa Salas, Fabiana Irene   +1 more
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Análisis documental: importancia de los entornos virtuales en los procesos educativos en el nivel superior

open access: yesTecnología, Ciencia y Educación, 2020
El presente estudio tuvo como propósito conocer la importancia de los entornos virtuales en los procesos educativos en el nivel superior. Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura de 22 trabajos científicos publicados entre 2011 y 2019 en
Luisa Rosa Isela Aguilar Vargas   +1 more
doaj   +1 more source

A reflection on the implementation of new technologies in the school context [PDF]

open access: yes, 2010
[Resumen] La incorporación de tecnología educativa a las aulas no siempre va acompañada de una reflexión en torno al modo en el que dicha tecnología puede mostrarnos su verdadero potencial transformador.
Pérez Lorido, Martín
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