O QUE SIGNIFICA “SER TUTOR” E TUTORIA NA ATUAL SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA [PDF]
O presente artigo tem como foco investigar o significado sobre o que é ser tutor na atual sociedade da informação e do conhecimento, no cenário da Educação a Distância e apresentar quais são os modelos de “tutores” inseridos nos diferentes espaços do ...
Vieira, Rejane Esther
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A Comunicação Organizacional sob a Influência Tecnológica: Um paradigma que veio para ficar [PDF]
Numa iniciativa conjunta, que pretendeu sedimentar uma relação académica de anos, o Grupo de Pesquisa de Estudos Avançados de Comunicação Organizacional (ECO) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, do Brasil, e o Centro de Estudos de Comunicação
Neves, Ronaldo +2 more
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Este artigo tem como objetivo analisar a inserção das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDICs) na educação, tendo como perspectiva analítica o Conceito de Tecnologia, em Álvaro Vieira Pinto (2005), em diálogo com as análises de ...
Patrick Dutra, Rafael Rodrigo Mueller
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Avaliação da qualidade da base de dados de informações jornalísticas sobre a Amazônia: ciência, tecnologia e meio ambiente - BDIJAm [PDF]
Investiga a qualidade da informação e dos serviços da Base de Dados de Informações Jornalísticas sobre a Amazônia: ciência, tecnologia e meio ambiente - BDIJAm, sistematizada pelo Museu Paraense Emílio Goeldi – MPEG e pela Universidade Federal do Pará ...
RODRIGUES, Anderson Luis Cardoso +2 more
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Ensino das Tecnologias de Comunicação: a oportunidade de Bolonha? [PDF]
O processo de Bolonha, só por si, constitui motivação suficiente para abordar alguns aspectos mais ou menos problemáticos no ensino de tecnologias da informação e comunicação.
Neves, Joaquim José Santos Esteves
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ANÁLISE DO PERFIL DO PROFESSOR DE EAD FRENTE À E-COMPETÊNCIA [PDF]
Este artigo apresenta uma análise do o perfil do professor da educação a distância (EAD) frente à sua competência para lidar com as tecnologias da informação e comunicação (eCompetência) e avaliar o ambiente tecnológico onde o docente atua. Neste intento
CASSUNDÉ, FERNANDA RODA DE SOUZA ARAÚJO +2 more
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Educação/intervenção comunitária e ambiental através das tecnologias da informação e comunicação: Projecto Lethes/Peneda-Gerês [PDF]
O Projecto Lethes/Peneda-Gerês surgiu em 1988 no âmbito das actividades do Pólo do Projecto MINERVA, da Universidade do Minho, que se consubstanciavam na integração das Tecnologias da Informação e Comunicação nas escolas do ensino não superior.
Silva, Carlos Manuel Ribeiro da
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Telehealth experience in supplementary health: monitoring health care. [PDF]
Santos LCD +3 more
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Validity of assistant technology for effective communication in emergency services. [PDF]
Alves TM +7 more
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