Formação pós-graduada em tecnologias de informação e comunicação na educação infantil e básica inicial: o caso dos estudos da criança na Universidade do Minho [PDF]
, 2005 A partir da análise da literatura e com base na evidência recolhida num projecto de investigação em contexto de formação de professores de Educação Infantil e Básica Inicial, justifica-se a necessidade de formação pós-graduada em Tecnologias de ...
Machado, Maria José Alves da Silva +1 more
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Contributos da Internet para a mudança do paradigma pedagógico : uma experiência de trabalho colaborativo [PDF]
, 2003 Neste artigo, os autores defendem que a democratização do ensino e as novas exigências/competências adstritas à Sociedade de Informação reclamam a mudança do paradigma pedagógico, fazendo-o evoluir para metodologias que façam do estudante o elemento ...
Gomes, Maria João +1 more
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Visões sobre a convergência na educação em diferentes perspectivas: novas percepções e tendências
Em Teia, 2019 A temática da convergência é contemporânea e exige observação e reflexão transdisciplinar, uma vez que diz respeito à cultura dos tempos hodiernos e às relações sociais, modificadas com e por meio das tecnologias digitais da informação e da comunicação ...
Daniela Melaré Vieira Barros +1 more
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Novas tecnologias da informação: o professor como mediador do conhecimento [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este artigo tem como objetivo destacar a importância de projetos no PIBID 3
Gonçalves, Flávia Danielle +1 more
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Regimes de informação na sociedade da informação: uma contribuição para a gestão da informação
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2008 O avanço alcançado pelas tecnologias de comando e comunicação, atuais tecnologias de informação e comunicação alçaram a Humanidade numa condição jamais vista, modulando, inclusive, o sistema social, que tem na informação e no conhecimento os recursos que
Roberto José Gervásio Unger +1 more
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Ação comunicativa e de informação: modelo transdisciplinar para o aprender a aprender
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, 2015 Este artigo trata do Modelo de Ação Comunicativa e de Informação para Redes Sociais em Ambientes Digitais, uma articulação transdisciplinar de conhecimentos e saberes que orienta a construção coletiva e colaborativa de estratégias inclusivas de ...
Márcia Marques
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Tecnologias de informação e comunicação em educação (TICE) nas escolas do 1º CEB: escolas Nónio no pós-projecto [PDF]
, 2005 O apetrechamento das escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) com Tecnologias de Informação e Comunicação tem-se verificado ao longo dos últimos anos; umas vezes por iniciativas das próprias escolas e dos seus agentes, outras por iniciativa da ...
Gomes, José Antonio Pereira +1 more
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Comunicação educacional : do modelo unidireccional para a comunicação multidireccional na sociedade do conhecimento [PDF]
, 2005 Na teia global de informação que chamamos Internet a comunicação mudou radicalmente. Comunicamos hoje de forma tão célere que as distâncias se esbatem a uma velocidade estonteante, na Internet comunicamo-nos de forma directa e em tempo real com todo o ...
Bottentuit Junior, João Batista +1 more
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A tecnologia assistiva no ensino superior: reflexões sobre seu uso para alunos ouvintes e surdos
Política e Gestão Educacional, 2018 Sabe-se que as tecnologias assistivas buscam reduzir as limitações físicas, podendo romper barreiras e aproximar a comunicação entre sujeitos surdos e ouvintes.
Carine Toso +3 more
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Trabalho prático e tecnologias da informação e comunicação numa perspectiva CTS. As plantas na manutenção da vida [PDF]
, 2006 Apresenta-se uma proposta de planificação de uma sequência de ensino de Ciências da Natureza, para o 2º Ciclo do Ensino Básico, elaborada a partir das orientações do Currículo Nacional do Ensino Básico e do Programa Oficial, em que o Trabalho Prático ...
Balau, Sónia, Paixão, Fátima
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