Results 61 to 70 of about 12,476 (130)
Å skape mening med leksikalske tegn og avbildende tegn
Denne litteraturgjennomgangen søker å gi svar på problemstillingen: Hvordan skape mening gjennom å bruke avbildende og leksikalske tegn? Språk som en ressurs for meningsskaping står sentralt. For å gi svar på problemstillingen skal jeg her gi et innblikk i tegnspråklingvistikken gjennom å knytte tegntypene leksikalske og avbildede tegn opp mot de ...
openaire +1 more source
I Rammeplanens avsnitt om kunst, kultur og kreativitet står det presisert at «Opplevelser med kunst og kultur i barnehagen kan legge grunnlag for tilhørighet, deltakelse og eget skapende arbeid. I barnehagen skal barna få estetiske erfaringer med kunst og kultur i ulike former og organisert på̊ måter som gir barna anledning til utforsking, fordypning ...
openaire +1 more source
Både i blandede tegn og tegnensembler er måderne elementerne i tegnet produceres, transmitteres, distribueres og interpreteres meningsbærende som tegnets multimodalitet.
openaire +2 more sources
"Se tennene!" : barnetegning - en skatt og et slags spor : en sosiokulturell analyse av barns tegneprosesser i barnehagen [PDF]
Frisch, Nina Scott
core
Temanummer gitt ut i forbindelse med 200-årsjubileet til Tegneskolen ved KHiO, 10.10.2018. Det kommer ut digitalt på formakademisk.no og som fysisk avis. (Tospråklig, engelsk/norsk). Sjefsredaktør: Janne Reitan (OsloMet) Temaredaktør: Theodor Barth (KHiO) Temaredaksjon: Karen Disen (KHiO), Arild Berg (OsloMet), Nina Scott Frisch (Dronning Mauds Minne),
openaire +1 more source
Proposal for a COUNCIL REGULATION (EEC) opening, allocating and providing for the administration of a Community tariff quota for certain wines having a registered designation of origin, falling within subheading ex 22.05 C of the Common Customs Tariff, originating in Tunisia (1982/1983). COM(82) 472 final, 20 July 1982 [PDF]
core

