Results 11 to 20 of about 8,815 (73)
Leder: Marginaliserede former for viden og forandring
, 2022 Dette temanummer sætter fokus på forskningens engagement i marginaliserede, udsatte, udgrænsede eller usynlige former for liv og viden og på forskningens bidrag til, at sådanne former for viden og liv kan bidrage til udvikling af egne livsforhold ...
Harju, Anne +8 more
core +1 more source
Testrapport: Fjerning av graffiti [PDF]
, 2007 Teknologisk Institutt AS (TI) har på vegne av Vegvesen Region Sør (VV) utført graffitifjerningstester på Lexan plater. 3 "malinger" som antas å brukes som graffiti ble forsøkt fjernet med 2 forskjellige graffitifjerningsmiddel.
Fahadi, Javad Sunde
core +1 more source
Livsformer i en verden under forandring [PDF]
, 2023 Præses-forelæsning, disputatsforsvar ved Europæisk Etnologi, Saxo-instituttet, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. Den 2. september 2022 forsvarede Niels Jul Nielsen sin doktordisputats ved Europæisk Etnologi.
Niels Jul Nielsen, Nielsen, Niels Jul
core +2 more sources
, 2004 Antologien forsøger at belyse spørgsmålet om h vordan og på hvilket grundlag kan tavs viden betragtes som en ressource i en teknologisk forandringsproces?
core +2 more sources
Tema: Forskning for bæredygtig udvikling
, 2020 I dette nummer af Forskning & Forandring bringes artikler, der belyser hvad forskning for bæredygtig udvikling kan være. Nummerets seks artikler giver eksempler fra forskellige kontekster på, hvordan forskning for bæredygtig udvikling kan gribes an, og ...
Sigrid Gjøtterud +5 more
core +1 more source
Folkeoplysning som kvalificering af teknologisk dannelse [PDF]
, 2021 Kommentar til Nielsen og Sillasen: “Teknologisk dannelse: Hvorfor og hvad?” i MONA.
Daugbjerg, Peer
core
Fargespill i kulturskolen: Med lisens til å inkludere? [PDF]
, 2023 Kapittel i boken: Norsk kulturskoleråd. (2023). Kulturskolen som inkluderende kraft : perspektiver fra forskning til forandring (A. Rønningen, K. Boeskov, B. Christensen-Scheel, & Y. Hofvander Trulsson, Eds.).
Kvaal, Camilla
core
Designtænkning som didaktisk metode: Læringsdesign for teknologisk forestillingskraft og handlekraft [PDF]
, 2016 Det er et problem, at undervisere, lærerstuderende og elever ikke bliver mødt med tilstrækkelig inspiration, metoder og design til, hvorledes de kan anvende teknologier i undervisningen på måder der understøtter teknologisk forestillingskraft ...
Paaskesen, Rikke Berggreen +1 more
core +3 more sources
Velkommen til Forskning og Forandring
, 2018 Forskning og Forandring er et nyt peer reviewed open access tidsskrift med bidrag fra en række nordiske forskere. Med Forskning og Forandring ønsker vi sammen med forfattere i både skandinaviske og internationale forskningsmiljøer at skabe en platform ...
Ditte Tofteng +2 more
core +1 more source
Undervisning i teknologisk dannelse i læreruddannelsens naturfag [PDF]
, 2021 Denne artikel rapporterer et forskningsprojekt, som undersøger, hvordan man kan undervise i teknologisk dannelse i læreruddannelsens naturfag med inspiration fra den amerikanske rapport “Standards for Technological Literacy.
Sillasen, Martin K., Nielsen, Keld
core