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Aportes de recursos TIC en la enseñanza de las ciencias

open access: yesRevista Boletín Redipe, 2021
El presente estudio tiene como objetivo comprobar si el uso de los smartphones ayuda al estudiante a comprender mejor los conceptos relacionados sobre el movimiento rectilíneo uniforme en caída libre vertical, basándose en la práctica experimental.
Erika Alejandra Maldonado Estévez   +2 more
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“La vida está ahí”: Lectura etnográfica sobre el uso del teléfono inteligente en adolescentes

open access: yesBúsqueda, 2022
Objetivo: indagar los efectos del uso del teléfono inteligente en un grupo de adolescentes cursantes del segundo año de educación secundaria en una institución ubicada en el estado Zulia, Venezuela, así como comprender las implicaciones de su uso en el ...
Jerardín del Carmen Ríos-Anciani   +3 more
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Operación remota de un robot móvil usando un teléfono inteligente

open access: yesIngenius: Revista de Ciencia y Tecnología, 2017
En este artículo se presenta un acercamiento al mando a distancia de un robot móvil que emplea un teléfono inteligente para comandarlo. La idea principal es recolectar los datos generados por el acelerómetro incluido en el teléfono inteligente. Los datos
Carlos Alberto Flores Vázquez   +2 more
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El uso y dependencia al teléfono celular en estudiantes de licenciatura

open access: yesInterconectando Saberes, 2021
En este texto se presentan los resultados de una investigación desarrollada en la Universidad Veracruzana (UV), donde se aplicó un instrumento piloto a 91 estudiantes universitarios que integran seis áreas de conocimiento: Artes, Ciencias Biológico ...
Jeysira Jacqueline Dorantes Carrión   +1 more
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Desarrollo y aplicación de contenidos educativos digitales desde un teléfono inteligente para un tema de Estadística en un curso universitario

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2019
El propósito del artículo es describir el desarrollo de contenidos educativos digitales para un tema estadístico y su consulta desde un teléfono inteligente.
Javier Organista-Sandoval   +2 more
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Potencial del teléfono inteligente en la educación superior en tiempos del Covid-19

open access: yesMundo Fesc, 2022
The pandemic generated by the presence of COVID-19 at the end of 2019 has brought multiple changes in the dynamics of human behavior, affecting work, education, and social aspects, among others, which has impacted people's quality of life.
Holmes Rodríguez Espinosa   +1 more
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Obtención de espectros usando un smartphone en la clase de Física

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2020
Este artículo presenta los fundamentos para convertir un teléfono inteligente (o smartphone) en un espectrómetro casero. Utilizando un Compact Disc Digital Audio y una ranura ubicada adecuadamente se puede observar, entre otros, el espectro de emisión ...
Esteban Guillermo Szigety   +3 more
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Las nuevas tecnologías en la enseñanza de la ciencia

open access: yesRevista Boletín Redipe, 2021
El articulo pretende incentivar el aprendizaje por intermedio de la ciencia con la utilización de las nuevas tecnologías, con la aplicación de la estrategia metodológica de enseñanza aprendizaje STEM, con preguntas disparadoras o incentivadoras y en ...
Pastor Ramírez Leal   +2 more
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Engagement e conteúdo em vídeos sobre a aplicação de online dating Tinder no YouTube

open access: yesPalabra Clave, 2021
As soluções de online dating têm-se diversificado e crescido em número de utilizadores, potenciadas principalmente pelas aplicações móveis. Entre estas, a aplicação Tinder tem sido objeto de atenção pela imprensa generalista e de estudo pela academia ...
Rita Sepúlveda
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Las pantallas preferidas por los jóvenes vascos. El uso de los dispositivos y plataformas digitales por parte de los estudiantes de Secundaria

open access: yesHistoria y Comunicación Social, 2020
El objetivo de este trabajo es medir el uso por parte de los adolescentes vascos (entre 12 y 16 años) de los dispositivos, plataformas y servicios digitales para el consumo, la prescripción, la creación y la difusión de contenidos audiovisuales.
Ainhoa Fernández de Arroyabe-Olaortua   +2 more
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