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Estructura latente y funcionamiento diferencial del ítem de la Escala de Ansiedad de Interacción Social (SIAS-6) en universitarios consumidores de alcohol

open access: yesPsiquemag
El objetivo de este estudio fue analizar la estructura del SIAS-6 desde un enfoque integrador de análisis de redes psicológicas y teoría de respuesta al ítem (TRI). También se identificó el funcionamiento diferencial del ítem (DIF) en función del género.
Aaron Caycho-Caja   +3 more
doaj   +1 more source

Análisis psicométrico del Cuestionario de Honey y Alonso de Estilos de Aprendizaje (CHAEA) con los modelos de la Teoría Clásica de los Test y de Rasch

open access: yesPersona, 2011
Se analiza el cuestionario de Honey y Alonso de estilos de aprendizaje (CHAEA) con los modelos psicométricos de la Teoría Clásica de los Test (TCT) y el Modelo de Rasch de la Teoría de la Respuesta al Ítem en estudiantes universitarios de Lima ...
Luis Miguel Escurra Mayaute
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Diseño de un nuevo test para evaluar las aptitudes cognitivas en el deporte : estudio de fiabilidad y validez [PDF]

open access: yes, 2010
The aim of this study was to determine the reliability and validity of a new test for assessing cognitive skills in sport from a psychometric perspective.
Buscà, Bernat   +2 more
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[Design and validation of the ACPAPS questionnaire to assess person-centred care by the family doctor]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2023
Pascual López JA   +3 more
europepmc   +1 more source

Traducción y validez del Nightmare Experience Scale (NExS) en adolescentes peruanos

open access: yesMedicina Clínica y Social
Introducción: Las pesadillas es uno de los trastornos del sueño más frecuentes en adolescentes, lo cual genera una variedad de consecuencias en la salud mental y funcionamiento escolar.
Jonatan Baños-Chaparro   +2 more
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Estrategias didácticas utilizadas por los docentes para promover el aprendizaje, desde las perspectivas conductista, cognitivista y constructivista: Un análisis en el primer ciclo en la Escuela José Joaquín Salas Pérez en San Ramón, Alajuela. [PDF]

open access: yes, 2016
Trabajo final de graduación compuesto de 154 páginas en formato PDF.La presente investigación tiene como propósito fundamental identificar las estrategias didácticas utilizadas por los docentes de primer ciclo de la Educación General Básica, en la ...
QUESADA CAMPOS, LIGIA   +1 more
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Modelos, procedimientos y prácticas contemporáneos en la evaluación del aprendizaje: Entrevista con Anthony J. Nitko

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2002
En la entrevista, el Dr. Anthony J. Nitko nos aporta su visión sobre los principales modelos psicométricos que sustentan las prácticas contemporáneas de evaluación del aprendizaje, particularmente el papel que desempeñan, en dicho proceso, la teoría ...
Luis Ángel Contreras Niño
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Explorando los errores conceptuales de ingresantes a la Facultad de Ingeniería

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Física
Este trabajo presenta los resultados cualitativos y cuantitativos de tres preguntas de física de la Herramienta Diagnóstica al Ingreso (HDI), que se aplica a los estudiantes que ingresan a la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República.
Sandra Kahan   +3 more
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Concepciones de ?tica y valores de los estudiantes del grado 11 en dos intituciones educativas Alberto Santofimio Caicedo de Ibagu? y el colegio Colombo Ingl?s del Huila en Neiva [PDF]

open access: yes, 2015
96 p. Recurso Electr?nicoEl presente trabajo investigativo se ocup? de la identificaci?n y an?lisis de los conceptos de ?tica y valores que tienen los estudiantes del grado once (11) de las instituciones educativas Alberto Santofimio Caicedo y El Colegio
Rocha Perdomo, Mar?a Amparo   +1 more
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USO DE VIDEOJUEGOS Y EL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE LOS ADOLESCENTES DEL LICEO ZARINA DE ASUAJE, BARQUISIMETO ESTADO LARA [PDF]

open access: yes, 2016
El presente estudio, tuvo como objetivo analizar el uso de videojuegos y el desarrollo psicosocial de los adolescentes del liceo Zarina de Asuaje, municipio Iribarren, estado Lara, enmarcado bajo el paradigma cuantitativo con un tipo de investigaci\uf3n ...
Amaro, V\uedctor Daniel
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