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, 2016 Originalmente los modelos para la teor´ia de respuesta al item (TRI) fueron desarrollados entre los anos de 1970 y 1980, principalmente desde el campo de la psicometr´ia, intentando evaluar rasgos latentes (como la habilidad de la persona), para as´i ...
A. Gutiérrez +2 more
semanticscholar +1 more source
La plataforma siette una herramienta para el aprendizaje de la botánica forestal [PDF]
, 2013 El avance tecnológico está incorporando nuevas herramientas de aprendizaje para complementar el estudio y realizar prácticas de autoevaluación de valor formativo, ya que mediante el ejercicio de evaluación el estudiante puede reflexionar sobre su ...
Conejo Muñoz, R. +4 more
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Problemas históricos y dificultades de los estudiantes en la conceptualización de sustancia compuesto químico [PDF]
, 2007 Este trabajo ofrece un análisis histórico sobre los problemas que tuvo que resolver la ciencia hasta llegar a la construcción de los conceptos macroscópicos de sustancia y compuesto químico en el contexto de la teoría daltoniana. Por otra parte, en él se
Domínguez-Sales, Consuelo +1 more
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Evaluación mediante Tests: ¿Por qué no usar el ordenador?
Revista Iberoamericana de Educación, 2005 Ante la necesidad de medir el nivel de capacidad de los alumnos, uno puede decidir utilizar la computadora como medio para administrar tests de evaluación.
Javier López-Cuadrado +2 more
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Búsqueda, 2016 La cantidad de investigaciones sobre bienestar subjetivo ha experimentado un aumento durante las últimas décadas. Por lo tanto, supone un gran interés disponer de instrumentos para su medición validados en los contextos de uso, para así aumentar la ...
Melchor Gutiérrez Sanmartín +2 more
doaj +1 more source
Revista Iberoamericana de Psicología, 2020 Los profesionales de las ciencias de la salud y de la educación necesitan herramientas adecuadas para llevar a cabo la prevención de los trastornos del desarrollo infantil.
Francisco Javier Abellán Olivares, PhD +2 more
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ANATRI 1.0: representation of dichotomous and polytomous item characteristic functions [PDF]
, 1998 El programa ANATRI permite estudiar varios modelos de Teoría de la Respuesta al Item para items dicotómicos y politómicos. Los modelos para items dicotómicos incluidos son los denominados como de 1, 2, 3 y 4 parámetros, en sus versiones normal y ...
Hontagas, Pedro M. +3 more
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Validación y confiabilidad de una escala para medir violencia docente en Sonora, México
Pensamiento Psicológico, 2019 Objetivo. Validar una escala a través de la Teoría de Respuesta al Ítem, que proporcione información acerca de las conductas violentas que emplean los maestros contra los alumnos, según la percepción de estos, identificando el tipo de violencia emitida ...
Daniel Fregoso Borrego +3 more
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Creatividad e innovación - evaluación en educación superior: diseño de herramientas [PDF]
, 2018 Trabajo de investigaciónEste trabajo realiza una exploración teórica y conceptual sobre la innovación y la creatividad con el propósito de diseñar y validar una prueba que evalúe la autopercepción de la creatividad y la innovación en tres contextos ...
González-Velandia, Daniela Andrea +3 more
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Significados de las relaciones "ser múltiplo" y "ser divisor" mostradas por maestros de educación primaria en formación [PDF]
, 2013 Este trabajo forma parte de una investigación en desarrollo sobre divisibilidad, como conocimiento matemático, de maestros de educación primaria en formación.
Castro, Encarnación +2 more
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