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Child‐Led Participation: A Scoping Review of Empirical Studies

open access: yesSocial Inclusion, 2022
Children’s participation is a universal right recognised by the United Nations Convention on the Rights of the Child. This right corresponds to an image of children as social actors because of their relevant role in achieving inclusive, equitable, and ...
Tania Mateos-Blanco   +3 more
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Diásporas y transiciones en la Teoría del Actor-Red [PDF]

open access: yes, 2011
Este texto es una presentación del monográfico Diásporas y transiciones en la teoría del actor-red. Sus páginas presentan las principales características de esta teoría, una manera de entender sus orígenes y una descripción de su presente estableciendo ...
Callén, Blanca   +5 more
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The Views on Terrorism in the Name of Islam Held by Islamic Religion Teachers in Spain

open access: yesReligions, 2020
Violent radicalisation is currently one of the most pressing global problems. Accordingly, the intention of this paper is to discover the views on terrorism in the name of Islam held by Islamic religion teachers in Spain and to analyse the preventive ...
María Navarro-Granados   +2 more
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La educación social como práctica mediadora en las relaciones escuela-comunidad local

open access: yesPedagogía Social: Revista Interuniversitaria, 2008
La Educación Social, en su dimensión mediadora, puede facilitar los procesos educativos en las escuelas así como la articulación de las relaciones entre ellas y las comunidades locales en las que se integran. Desde esta convicción, analizamos el papel de
María Belén Caballo Villar   +1 more
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RIESGO, ESPERANZA Y RESPONSABILIDAD: UNA APROXIMACIÓN AL TIEMPO POR VENIR / RISK, HOPE AND RESPONSIBILITY: AN APPROXIMATION TO THE TIME TO COME

open access: yesBarataria, 2023
Risk Society, by Beck, provided various tools that warned about the “bleak picture” that was looming. Today the future predicted by Beck is our own present.
Gustavo Serrano Padilla
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LA VOCACIÓN ENTRE LOS ASPIRANTES A MAESTRO

open access: yesEducación XX1, 2012
El contenido que ofrecemos en este artículo hace referencia a la dimensión vocacional de los aspirantes a maestro. Tradicionalmente, la enseñanza se ha considerado como una profesión genuinamente vocacional; una circunstancia que, sin embargo, no ...
Encamación Sánchez Lissen
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Aproximaciones al conocimiento de lo social: entre teoría social y sociología [PDF]

open access: yes, 2016
Is there a distinction between social theory and sociology? Perhaps one of the most general features in sociological thinking is that it is an inquiry to develop holistic explanations for social reality.
Torres, Felipe
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La teoría de la acción comunicativa de Jürgen Habermas: tres complejos temáticos

open access: yesRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 2015
En Teoría de la Acción Comunicativa (1982), Jürgen Habermas articula la complejidad de su trabajo alrededor de la “racionalidad comunicativa” como tema central de su teoría de la sociedad.
Blanca Solares
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Marxismo y teoría social

open access: yesRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 2022
La manera como trata Marx a la ideología y a los ideólogos, tiene ciertos silencios sintomáticos. Posee un “oscuro secreto” en el cual la existencia del secreto mismo permanece oculta. Habiendo enfocado sus aná­lisis sobre lo que se encuentra oculto
Alvin W. Gouldner
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La Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales. Consideraciones sobre su perfil editorial

open access: yesRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 2015
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Alfredo Andrade Carreño
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