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El planteamiento de problemas y la construcción del Teorema de Bayes [PDF]

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2009
Las tareas de resolución y planteamiento de problemas posibilitan indagar sobre aprendizajes específicos de los estudiantes. Plantear un problema significa idear un problema preconcibiendo un plan para su resolución. En la actualidad, sabemos poco de los
M. Carmen Penalva Martínez   +1 more
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Una evaluación de desempeño del servicio de dosificación de precisión para vancomicina en un hospital pediátrico de nivel terciario [PDF]

open access: yesRevista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba, 2022
Introducción: La dosificación de precisión a través del monitoreo de vancomicina basado en sus concentraciones plasmáticas (vancocinemia) es una práctica recomendada en el tratamiento de infecciones pediátricas de alta complejidad para aumentar la ...
Paulo Caceres Guido   +7 more
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El cambio en el razonamiento bayesiano de estudiantes universitarios durante un semestre académico [PDF]

open access: yesRevista Científica, 2013
En este trabajo se presentan los avances de una investigación que estudia el cambio en el razonamiento bayesiano en estudiantes universitarios que toman un primer curso de estadística. Se desarrolla un estudio longitudinal con 102 estudiantes. Se diseñan
Cindy Nathalia Morgado Hernández   +1 more
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Acerca de la enseñanza del teorema de Bayes [PDF]

open access: yes, 2015
En la mayoría de los textos de probabilidad para estudiantes de pregrado, los ejercicios sobre el Teorema de Bayes se resuelven aplicándolo directamente. Esta forma árida de presentar el tema lo hace difícil de comprender y poco atractivo y, en lugar de captar el interés de los estudiantes, se logra una desmotivación.
Róndon, Hermilda Susana   +2 more
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Probabilidad y certeza: análisis crítico sobre la aplicación del teorema de Bayes en los Estados Unidos para la motivación de la prueba de los hechos susceptibles de enjuiciamiento criminal

open access: yesRevista Ítalo-Española de Derecho Procesal, 2021
La conexión entre los estudios de inteligencia artificial y derecho procesal es uno de los temas de más actualidad de nuestro tiempo. Sin embargo, existe una vieja dicotomía entre «probabilidad» y «certeza» a la hora de determinar el criterio más ...
Tomás J. Aliste Santos
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DIFICULTADES DE LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA EN EL CÁLCULO DE PROBABILIDADES INVERSAS MEDIANTE EL TEOREMA DE BAYES

open access: yesPublicaciones, 2007
En este trabajo realizamos un análisis teórico de los pasos necesarios en el cálculo de probabilidades inversas por medio del teorema de Bayes y presentamos un estudio empírico de errores en una muestra de 414 estudiantes de Psicología, después de la ...
Carmen Díaz   +2 more
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Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el aula: una aplicación del Teorema de Bayes.

open access: yesInnova Research Journal, 2020
La implementación y aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la educación enfrenta aún muchos desafíos; consideradas como herramientas que dan soporte al proceso enseñanza-aprendizaje presencial, ofrecen excelentes escenarios ...
Fernando José Zambrano Farías   +3 more
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El bayesianismo: de lo casuístico a lo histórico [PDF]

open access: yesSAPIENTIAE, 2020
Este documento presenta fundamentalmente dos aspectos relacionados al asunto Bayesiano: i) dos casos de aplicación de la epistemología Bayesiana, y, ii) una exposición resumida e intuitiva de la formalidad de las técnicas Bayesianas y su núcleo, el ...
Milton Enrique Quero-Virla
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El teorema de Bayes

open access: yesRevista de Educación Matemática, 2021
Las probabilidades condicionales y el Teorema de Bayes conviven con nosotros en las formas más insólitas. El uso de la fórmula de Bayes no es simple (para mi siempre fue dificultoso utilizarla correctamente), sin embargo existen alternativas que permiten aplicar el resultado sin hacer uso de la fórmula.
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Un simulador para asistir en la enseñanza del teorema de Bayes [PDF]

open access: yesLibro de Actas IN-RED 2017 - III Congreso Nacional de Innovación Educativa y de Docencia en Red, 2017
La enseñanza de algunos conceptos básicos de Estadística se benecia deprácticas individuales con realimentacion inmediata. Para poder llevarlasa cabo con un gran número de alumnos hemos escrito un simulador que sedescribe a continuacion, primero de una serie que planeamos.
Bárcena, María   +4 more
openaire   +2 more sources

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