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TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO DE PROJETO FORA DA ESCOLA DE ARQUITETURA
As disciplinas de projeto (PJ) têm papel fundamental nos cursos superiores de arquitetura, visto que possuem metodologia de ensino peculiar e constituem boa parte de suas grades curriculares. Contudo, PJ também é ofertado em contextos acadêmicos diversos da arquitetura. Neste sentido questiona-se: Como PJ é ministrada?
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A elaboração de conteúdos para Educação a Distância é fator importante e crítico no apoio ao processo ensino-aprendizagem. O esforço e custo despedido para o desenvolvimento desses conteúdos justificam que estes tenham características que favoreçam a sua reutilização como forma de melhorar potencialmente as possibilidades para a criação de cenários de ...
Ronnie Fagundes de Brito +2 more
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O presente trabalho aborda a localização das antigas hierofanias das divindades das águas os cultos de matriz africana, em especial aquelas relacionadas sob o nome Mãe d´Água, em Salvador (Bahia).
Daniel Juracy Mellado Paz
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Proposta de revisão epistemológica da teoria da arquitetura de John Ruskin
A hipótese desta pesquisa é que o principal assunto tratado por John Ruskin é uma concepção de lógica e de razão que estrutura assuntos tais como, arquitetura, pintura, política econômica, religião e vários outros. Diferente da opinião de alguns historiadores da arquitetura moderna que analisaram a obra ruskiniana sobre arquitetura de forma isolada ...
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No presente artigo, esboço uma problematização acerca do pensamento estético de Schopenhauer, particularmente no que diz respeito à sua análise sobre a arquitetura e a fruição do objeto arquitetônico. Pretendo abrir duas vertentes de análise, relativas a duas inquietações minhas: primeiramente, a compreensão da arquitetura em termos da submissão a ...
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Dos proyectos: sobre los años de formación de Manfredo Tafuri
Manfredo Tafuri’s (1935-1994) wide contribution to History of Architecture may offuscate the fact he had a brief activity as a practicing architect in the first five years of the sixties. Then, the young intellectual conciliated theory and practice as it
Rafael Urano Frajndlich
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Este artigo tem como objetivo desfazer a dicotomia entre preservar e renovar, analisando o Plano Diretor de Curitiba de 1966, que dentre seus objetivos estabeleceu Políticas de Renovação Urbana e de Preservação e Revitalização dos Setores Históricos ...
Maria da Graça Rodrigues dos Santos +1 more
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Um Manifesto para a Teoria da Arquitetura como Cesta
O edifício como um recipiente, como uma cesta, como uma piscina que guarda a história da vida, repleta de transformações, imprevisibilidade e desordem. Se definirmos o edifício como um recipiente, então ele se torna o próprio sítio e a arquitetura já não precisa de lotes vazios para florescer, mas sim de estruturas existentes para iniciar a ...
Oral Göktaş +3 more
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A serpente de Ouroborus enquanto memória na arquitetura: Oscar Niemeyer e o baú dos guardados
A memória em arquitetura é asopa primordial para o ato criativo e deconcepção em arquitetura. As memórias doarquiteto funcionam como pilares efundações de uma obra de arquitetura, eesta como um espelho das vivências eexperiências do indivíduo criativo ...
José Carlos Rodrigues Avelãs Nunes
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A paisagem contemporânea, caracterizada pelo habitat humano natural e urbano, apresenta um panorama plural de ideias e práticas. Nesse contexto, a arquitetura da paisagem aparece como atividade proeminente de projeto, evidenciando espaços livres e verdes.
Carla Martins Olivo +1 more
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