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PIXO - Revista de Arquitetura, Cidade e Contemporaneidade, 2020 Os processos colaborativos – o pesquisarCOM, aprenderCOM – tornam-se essenciais em um mundo onde o local e o global se entrelaçam na produção contínua de novos conhecimentos sobre como olhar a cidade. Através de alguns dos entendimentos propostos por Bruno Latour, através da Teoria Ator-Rede, este artigo propõe uma releitura de duas obras clássicas do ...
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Ideologia, visões de mundo e práticas socioambientais no paisagismo [PDF]
, 2003 O artigo apresenta o paisagismo como prática socioambiental que expressa valores culturais e subordina-se a condicionantes ecológicos. Essa combinação revela relações entre sociedade e natureza e reflete visões de mundo predominantes.
Cidade, Lúcia Cony Faria +1 more
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A Arquitetura como organismo e processo
Revista de Morfologia Urbana, 2019 A arquitetura possui uma natureza própria, formada por uma prática que sintetiza coisas e ideias, e nada lhe é estranho no mundo atual. Essa é sua principal característica, que define sua prática profissional.
Giuseppe Strappa, Higor Ribeiro da Costa
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A relação entre a arquitetura e a literatura a partir da crítica, da história e da teoria
Arquitetura Revista, 2008 Neste texto, pretende-se estabelecer uma relacao entre a arquitetura e a literatura, a partir dos dominios da critica, da historia e da teoria, analisando tanto as suas semelhancas quanto as suas diferencas. Nesse sentido, procurou-se refletir sobre o alcance da critica em arquitetura, a qual, segundo o arquiteto espanhol Montaner (2004), deve ...
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A cidade dos centros excéntricos [PDF]
, 2013 El artículo aporta una reflexión especial sobre la centralidad como una red de lugares urbanos. En la urbanización contemporánea se ha producido un cambio decisivo, esto es, la creación de nuevos lugares en las ciudades -lugares que se presentan con ...
Castello, Lineu
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Uma proposta de arquitetura de sistema tutor inteligente baseada na teoria das experiências de aprendizagem mediadas [PDF]
Informática na educação: teoria & prática, 2005 Este volume apresenta o detalhamento da tese submetida como requisito parcial para obtenção do grau de doutor em Informática na Educação. A tese se baseia nos conceitos oriundos da área de Inteligência Artificial - Sistemas Tutores Inteligentes (STI) e da Teoria das Experiências de Aprendizagem Mediadas proposta por de Reuven Feuerstein 1997).
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Centralidades e Imagens de Fronteira: a relação de Foz do Iguaçu com seu contexto local [PDF]
, 2018 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Tecnologia, Infraestrutura e Território da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Arquitetura e ...
Silva, Gilmar Almeida
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PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção, 2008 Passada quase uma década do início do século XXI, as alterações nos paradigmas da profissão parecem se transformar na velocidade acelerada das inovações das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), ainda protagonistas de muitas das teses sobre a ...
Leandro Medrano +1 more
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3 vias para o esvaziamento do projeto de arquitetura [PDF]
, 2015 info:eu-repo/semantics ...
Capela, José Manuel do Couto Ramos
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A produção de cultura urbana: práticas espaciais e imaginários em disputa
Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, 2016 Trata-se de uma resenha do Livro de Arte, Cultura e Cidade: aspectos estético políticos contemporâneos, de autoria da professora da FAUUSP Vera Pallamin, publicado no fim de 2015.
Paolo Colosso
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