Temporalidade e aprendizagem Histórica nas propostas curriculares para o ensino Médio no Brasil [PDF]
, 2018 Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Gusmão, Leslie Luiza Pereira +1 more
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México
Cultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
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A serpente de Ouroborus enquanto memória na arquitetura: Oscar Niemeyer e o baú dos guardados
Intellèctus, 2015 A memória em arquitetura é asopa primordial para o ato criativo e deconcepção em arquitetura. As memórias doarquiteto funcionam como pilares efundações de uma obra de arquitetura, eesta como um espelho das vivências eexperiências do indivíduo criativo ...
José Carlos Rodrigues Avelãs Nunes
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Por Que as Revoluções Científicas Não Destroem os Objetos Técnicos? [PDF]
, 2013 Parece um fato bastante trivial que quando uma teoria científica se torna obsoleta, por ter sido substituída por outra, isto não tem nenhuma consequência para os objetos técnicos compatíveis com a teoria antiga.
Durante Pereira Alves, Daniel
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Socioeconomic impacts of Russian invasion of Ukraine: A multiregional assessment for Europe
Journal of Regional Science, Volume 64, Issue 2, Page 333-354, March 2024.Abstract History shows that wars can be enormously disruptive of economic activity, especially international trade, national income, and global economic welfare. This article analyzes the impact on the European regions the Russian invasion of Ukraine using the largest and most updated multiregional input‐output model for Europe.
Miguel Ángel Almazán‐Gómez +3 more
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A Educação Histórica como temática na formação continuada de professores no Estado do Paraná: considerações dos professores do Núcleo de Apucarana [PDF]
, 2018 Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Cainelli, Marlene Rosa +1 more
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The “boy problem” in public policy
Politics &Policy, Volume 52, Issue 1, Page 70-88, February 2024.Abstract The article investigates how gender differences in school performance are conceptualized in recent Swedish and Norwegian public commission reports against the backdrop of an increasing public focus on “problem boys” and boys' underachievement in school as a policy challenge. We found substantive country differences, despite regime similarities
Cathrine Holst, Mari Teigen
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Du droit pénal comparé à la dynamique des lois prohibitives
Teoria Jurídica Contemporânea, 2018 RESUMÉ: La réflexion sur la diversité des approches méthodologiques en droit comparé n'a guère porté, au cours de ces dernières décennies, sur le droit pénal.
Jean-Louis Halpérin
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Teoria da História, Didática da História e narrativa: diálogos com Paul Ricoeur
, 2012 Recognizing the epistemological specificity of the different spheres of the problematization of knowledge, as well as the indissociability of these spheres, this paper aims to discuss the analytical potential of 'narrative' as a category to reflect on ...
Carmen Gabriel Anhorn
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“Fürstenprediger” (O Pregador dos Príncipes): Lutero, intelectual político
Intellèctus, 2015 Uma das características dodiscurso teológico-político de MartinhoLutero é, simultaneamente, sua condenaçãoaos abusos da autoridade eclesiástica e oalinhamento aos poderes seculares,representados pelos príncipes alemães. Istose tornou mais patente durante
João Henrique dos Santos
doaj