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O OBJETO DA IDEOLOGIA NA TEORIA CRÍTICA DO DISCURSO [PDF]
Linguagem em (Dis)curso, 2018 Resumo O conceito de ideologia, na segunda metade do século XX, conquistou lugar de destaque nos estudos críticos da linguagem. Entre as principais tradições de investigação na área, a Análise de Discurso Crítica, na vertente da Teoria Crítica do Discurso (FAIRCLOUGH, 1989, 2001, 2003; CHOULIARAKI, FAIRCLOUGH, 1999), particulariza-se ao situar a noção ...
Peixoto, Maria Eduarda Gonçalves +2 more
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A Teoria do Discurso de Laclau e Mouffe e a Pesquisa em Educação
Educação & Realidade, 2013 O artigo desenvolve uma discussão teórico-metodológica sobre as possibilidades e condições para a articulação de abordagens pós-estruturalistas, especialmente da Teoria do Discurso de Laclau e Mouffe, na realização de pesquisas empíricas em educação ...
Gustavo Gilson Oliveira +2 more
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The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 28, Issue 3, Page 193-205, September 2023., 2023 Abstract The authors discuss their methodologies for creating and relistening to recordings in collaboration with Indigenous People in Peru and Venezuela and contextualize them within the discourse about overcoming power structures that shape divides between the Global North and South, in both urban and rural trajectories, and in Western and Indigenous
Matthias Lewy, Bernd Brabec
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Between the Museum and the Street: Roberto Matta's Works in Chile during the Unidad Popular
Bulletin of Latin American Research, Volume 42, Issue 2, Page 220-232, April 2023., 2023 This article seeks to contribute to the study of the work Roberto Matta made in Chile in the early 1970s by focusing on a series of painted arpilleras made at Museo Nacional de Bellas Artes and El primer gol del pueblo chileno, a mural created in collaboration with the muralist group Brigada Ramona Parra.
Paulina Caro Troncoso
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Expanding narratives of governance constraints to improve coral reef conservation
Conservation Biology, Volume 36, Issue 5, October 2022., 2022 Abstract To understand and address the failures of reef governance, it is critical to understand the perceptions of diverse policy makers and practitioners about the challenges they face in achieving their goals. Examining the discourse of policy makers and practitioners can reveal the extent to which these perceptions capture the full spectrum of ...
Rachel A. Turner +3 more
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PESQUISA EM EDUCAÇÃO E A TEORIA DO DISCURSO
Revista Espaço do Currículo, 2022 O objetivo do texto é destacar os trabalhos que foram apresentados nas três primeiras edições do Simpósio Pós-Estruturalismo e Teoria Social (2015, 2017 e 2019) concernentes ao campo da Educação, identificando as noções/operadores da Teoria do Discurso que são referendados nesses textos e as contribuições que os/as autores (as) estabeleceram a partir ...
Denise de Souza Destro +2 more
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“Making Education Possible Again”: Pragmatist Experiments for a Troubled and Down‐to‐Earth Pedagogy
Educational Theory, Volume 72, Issue 4, Page 491-507, August 2022., 2022 Abstract In this article, Bianca Thoilliez draws on pragmatist notions of fallibilism and pluralism to develop proposals for possible educational interventions to address the problem of “post‐truth” conditions. Post‐truth, she contends, is not only a political danger for liberal democracies, but it also poses a serious threat of extinction for our ...
Bianca Thoilliez
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A representação do discurso outro: um campo multiplamente heterogêneo
Calidoscópio, 2021 Este trabalho tematiza a representação do discurso outro (RDO), expressão que, na perspectiva da teoria das heterogeneidades enunciativas, designa o campo comumente conhecido como “discurso citado”.
Jacqueline Authier-Revuz
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European Policy Analysis, Volume 8, Issue 1, Page 9-32, Winter 2022., 2022 Abstract This paper explores how a joint belief shift among policy actors in the Eurozone crisis led to a deep institutional change in Eurozone governance: the banking union. Based on Rinscheid's framework of institutional change, we apply discourse network analysis (DNA) of actor statements in European newsmedia to show how banking union ideas emerged
Marij Swinkels, Femke van Esch
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Teoria Crítica e teorias educacionais: uma análise do discurso sobre educação [PDF]
Educação & Sociedade, 2000 Este artigo visa apresentar algumas reflexões sobre sociedade e educação pensadas a partir da Teoria Crítica que, especialmente, no pensamento de T. W. Adorno, postula a interpretação e a transformação da sociedade e do conhecimento por ela produzido como premissa básica de uma educação emancipatória.
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