Results 111 to 120 of about 6,708 (212)

Soft drink consumption and liver fibrosis in type 2 diabetes. [PDF]

open access: yesFront Nutr
Ferro A   +12 more
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Evaluación de las competencias transversales en Educación Superior: estudio comparativo entre la valoración de estudiantes y académicos

open access: yes, 2017
Tesis inédita presentada en la Universidad Europea de Madrid. Facultad de Ciencias Sociales y de Comunicación. Programa de Doctorado en EducaciónEl objetivo de este estudio es describir el nivel de desarrollo de competencias transversales en estudiantes ...
Santiago Gómez, Gema
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Pereira da Silva, Fabricio (2023). En busca de la comunidad: Caminos del pensamiento crítico en la periferia global. Colección Pensamiento latinoamericano. Buenos Aires: Teseo Press. 331 pp.

open access: yesWirapuru
Pereira da Silva, Fabricio (2023). En busca de la comunidad: Caminos del pensamiento crítico en la periferia global. Colección Pensamiento latinoamericano. Buenos Aires: Teseo Press. 331 pp.
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Linking the heart and brain in type 2 diabetes: association between global longitudinal strain and cognitive function. [PDF]

open access: yesFront Endocrinol (Lausanne)
Barutta F   +12 more
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Risk factors for cardiovascular events in patients with heterozygous familial hypercholesterolaemia: protocol for a systematic review. [PDF]

open access: yesBMJ Open, 2023
Mansilla-Rodríguez ME   +7 more
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Porcentaje de éxito obtenido en pacientes de edad avanzada, diabéticos y fumadores, con implantes OSTEOPLUS®

open access: yes, 2017
Tesis inédita presentada en la Universidad Europea de Madrid. Facultad de Salud y Ciencias Biomédicas. Programa de Doctorado en Odontología AvanzadaEn la Clínica Odontológica de la Universidad Alfonso X el Sabio, se realizó un estudio retrospectivo de ...
Casillas Ascanio, Pedro
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Relación entre déficits en funciones ejecutivas y autoestima, regulación emocional y adaptación social durante la etapa escolar: una revisión sistemática

open access: yesRevista UNIMAR
Se presenta una revisión sistemática sobre la relación entre los déficits en funciones ejecutivas y su impacto en la autoestima, la regulación emocional y la adaptación social de estudiantes en edad escolar.
Teseo Abel Cárdenas Tambo
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