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Introducción. Las tesis de grado requieren de una adecuada evaluación para asegurar la calidad metodológica y su potencial publicable. Objetivos. Diseñar y validar una escala de autoeficacia en la evaluación de tesis de grado en jurados dictaminadores de
O. M. Mamani Benito +3 more
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Buenas prácticas de supervisión de tesis de grado y posgrado
La formación que reciben los estudiantes universitarios y, en particular, la rigurosidad con que se supervisan sus tesis, inciden directamente en la calidad de profesionales que se gradúan.
L. F. Aragón-Vargas +1 more
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Con base en la experiencia de los autores como asesores de trabajos de grado e investigación, se encontraron dificultades en los estudiantes o investigadores para redactar los resultados, conclusiones y recomendaciones en todo tipo de textos de ...
Dagoberto Bermúdez Rubio +4 more
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El trabajo trata sobre las características de las dificultades relacionadas a la elaboración de tesis y el perfil del Asesor. El tratamiento se justificó considerando la necesidad de analizar las dificultades actuales de numerosos egresados de carreras ...
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La Ley de Justicia Penal Juvenil (7576) representa una transformación del paradigma en el sistema judicial costarricense en torno al manejo e implementación de la justicia para las y los jóvenes en el país, la cual es producto de una serie de factores ...
Elena Piedra Pérez +1 more
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La observación como paso fundamental de investigación en las tesis de grado
El propósito de este estudio ha sido explorar el fracaso de las tesis de grado por falta de sustento del problema de investigación en la observación y reflexión, así como en la inadecuada formación metodológica del tesista.
Julio Cabrales Nevárez
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Analizar la suficiencia y pertinencia de las muestras en tesis de maestría es el objetivo del artículo, resultado de un estudio descriptivo con enfoque documental, cuya población fueron tesis de maestría en acreditación de la calidad educativa de cuatro ...
J. Esquivel-Grados +3 more
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Apresenta um panorama sobre os 20 anos de pesquisa sobre Competência em Informação (CoInfo), por meio da análise das temáticas abordadas nas pesquisas desenvolvidas nos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Brasil.
G. Farias +3 more
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Se trata de una reseña sobre la la tesis de la profesora Juana Blanco Fernández sobre el efecto de la implementación de la metodología Scaffolding Academic Literacy, basada en la Lingüística Sistémico-Funcional y la Pedagogía de Géneros Textuales, en el ...
Paloma Rodriguez-Miñambres
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El propósito del estudio fue analizar la coherencia de la presentación de hipótesis y de conclusiones en tesis de posgrado sobre calidad educativa, el cual se realizó con diseño descriptivo.
Valia Venegas-Mejía +4 more
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