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L’illustration ou le surgissement des intimités visuelles du texte poétique ? [PDF]

open access: yesTextes & Contextes, 2011
Est-il possible que les représentations visuelles d’un texte ne soient pas seulement transposition d’images et d’effets visuels présents dans la matière verbale, mais aussi jeu sur cette « zone de réserve de l’identité du texte », qui relève du ...
Fanny Gillet
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Trajectoires d’une fable illustrée : La Cigale et la Fourmi, de Corrozet à La Fontaine, et au-delà

open access: yesRelief: Revue Électronique de Littérature Francaise, 2017
Le présent article vise à étudier la trajectoire de la fable La Cigale et la Fourmi dans la perspec­tive bimédiale du texte et de l’image. Notre trajectoire commence par le fablier de Gilles Corrozet (1542), en passant par quelques versions illustrées d ...
Hymne Mos, Paul J. Smith
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Max Stirner et Henri Roorda sur l’éducation : éloge de l’indocilité

open access: yesVersants, 2021
Le premier texte que publie Roorda sous son nom, en 1898, s’intitule « L’École ou l’apprentissage de la docilité ». Le thème s’inscrit dans la critique anarchiste du pouvoir et trouve chez Max Stirner un précurseur.
Tanguy L’Aminot
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Le Cendrillon ‘en morceaux’ de Sara Fanelli

open access: yesRelief: Revue Électronique de Littérature Francaise, 2010
Sara Fanelli illustre Cendrillon avec une boîte en carton, un livret, dix‐huit cartes postales et des timbres. Cette ‘illustration’, sous forme de ‘boîte à trésor’ dont le ‘lecteur’ va pouvoir étaler le contenu, privilégie le découpage, le ‘vrac’ et les ...
Geneviève Guétemme
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Les contes de Perrault illustrés par Doré et le jeu des différences

open access: yesOndina - Ondine, 2020
Les illustrations très détaillées que Gustave Doré propose des récits de Perrault offrent l’intérêt de permettre de vérifier aisément ce qui diffère entre le texte et l’image. Cet exercice possède des vertus pédagogiques pour mieux comprendre et le texte
Ghislaine Chagrot, Pierre-Emmanuel Moog
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Illustrer L’Année terrible

open access: yesNouveaux Cahiers de Marge, 2022
Dans L’Année terrible, Victor Hugo narre avec émotion les déboires d’une société profondément marquée par la débâcle de la guerre franco-prussienne ainsi que par l’épisode traumatique de la Commune. Peu de temps après la parution du recueil, les
Camille Page
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Illustrer les contes des Grimm en France. Un état des lieux (2000-2020)

open access: yesOndina - Ondine, 2022
Se pencher sur l’illustration des contes des Grimm en France au XXIe siècle, c’est se confronter à un paradoxe : si ces contes sont omniprésents à tous les échelons de la légitimité, les créations contemporaines les plus remarquables viennent le plus ...
Christiane Connan-Pintado   +1 more
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La thérapie orientée vers la solution. Un modèle applicable à l’intervention en contexte d’autorité [PDF]

open access: yes, 1992
Partant du constat de la nécessité d'expérimenter de nouveaux modèles d'intervention en contexte d'autorité, les auteurs présentent une illustration de l'application de la thérapie orientée vers la solution en ce qui regarde l'intervention auprès de ...
Simard, Juliette, Turcotte, Daniel
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Rhétorique néo-latine et culture vernaculaire : les analyses textuelles de Barthélemy Aneau [PDF]

open access: yes, 1992
La pratique de l'écriture chez Barthélemy Aneau semble dominée par le principe de l'appropriation du discours et du métadiscours d'autrui. Cet article étudie son adoption de la méthode d'analyse littéraire conçue en particulier par le théologien et ...
Meerhoff, Kees
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Réécrire à l’ère du soupçon insidieux : Amélie Nothomb et le récit postmoderne [PDF]

open access: yes, 2004
L’article se veut une défense et illustration du phénomène de la réécriture au féminin comme stratégie discursive telle qu’elle se manifeste dans les pratiques palimpsestes à l’ère « postmoderne ».
Oberhuber, Andrea
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