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Aplicaciones patafísicas: el texto potencial
, 2015 info:eu-repo/semantics ...
Morales Benito, Lidia
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Phpwebquest e Cmaptools: o papel da documentação no acesso aos softwares
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2009 Propomos aqui uma reflexão sobre a documentação de dois softwares educativos, Phpwebquest e CmapTools, com os objetivos de apresentar as duas ferramentas pedagógicas e, principalmente, perceber o papel desempenhado pela documentação no contexto de uso ...
Daniervelin Renata Pereira
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Pensiero e parola in Lev S. Vygoskij
Fórum Linguístico, 2016 Augusto Ponzio, neste ensaio, retoma o sétimo capítulo da obra ‘Pensamento e Linguagem’, de Lev Vigotski, publicada em 1934, no qual o autor bielorrusso defende a tese de que o pensamento se realiza na linguagem.
Augusto Ponzio
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Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar, 2006 O abuso e negligência do idoso é um fenómeno mais recente que outros tipos de abuso, como o dirigido à mulher ou a crianças, sendo reconhecido como problema médico e social há apenas três décadas.
Célia Afonso Gonçalves
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Redução de texto por uma lente divergente
, 2014 Ensino Médio::FísicaA imagem mostra a redução de uma região de um texto por uma lente ...
Paula, Helder de Figueiredo e
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2011 É com orgulho que a Revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia publica o volume 2, número 2 de 2009. Muitos percalços foram vencidos para viabilizar esta publicação, a qual traz cinco artigos inéditos.
Ana Cristina Fricke Matte
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Modelo sociocognitivo, pragmalingüístico y didáctico para la producción de textos escritos
Didáctica (Lengua y Literatura), 2003 Este trabajo presenta la elaboración de un modelo de producción de textos escritos; se basa en la propuesta de Hayes (1996) y busca completar algunos vacíos que él mismo señala en su introducción. El modelo elaborado por el grupo Didactext está concebido
GRUPO DIDACTEXT (Didáctica del Texto) GRUPO DIDACTEXT (Didáctica del Texto)
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Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, 2011 RESUMEN Este trabajo aborda el estudio del impacto del uso de evocaciones y refutativos en la comprensión de textos estandarizados. Aplicada a una muestra de 183 niños de 11 y 12 años, estos lectores resolvieron una escala de evaluación de uso de ...
Andrea Bustos
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Strategic Processing and Reading Comprehension: Contributions for the ESP Teaching
The ESPecialist, 2014 The objective of the study was to verify reading comprehension in English and strategic processing among 13 graduate students in health-related courses. Multiple-choice cloze test and reading protocols were used for data collection.
Fernanda Goulart Ritti Dias +1 more
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