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La comprensión lectora inferencial mediante el uso del texto literario y cotidiano

open access: yesEducación y Ciencia, 2019
Este artículo muestra el avance preliminar de la implementación del proyecto titulado “La Comprensión Lectora Inferencial Mediante El Uso Del Texto Literario Y Cotidiano”, desarrollado en la Institución Educativa Nuestra Señora de la Candelaria del ...
Nubia Liliana Montero Yanquén   +1 more
doaj   +4 more sources

Tipología textual y texto literario

open access: yesTropelías: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, 2017
Tipología textual y texto ...
Núñez Ramos, Rafael   +1 more
openaire   +3 more sources

El artículo en la dinámica del texto literario

open access: yesEstudios de Lingüística, 1984
This essay undertakes, in the first place, a theoretical approach to the traditional category of the Spanish article from the point of view of text linguistics or, more properly speaking, from a pragmatic-linguistic one, since we assume the ...
Francisco Chico Rico
doaj   +2 more sources

Characterising text mining: a systematic mapping review of the Portuguese language

open access: yesIET Software, Volume 12, Issue 2, Page 49-75, April 2018., 2018
Documents written in natural language constitute a major part of the artefacts produced during the software engineering life cycle. Studies indicate that more than 80% of enterprise data is stored in some sort of unstructured form, mainly as text. Therefore, the growth of user‐generated content, especially from social media, provides a huge amount of ...
Ellen Souza   +8 more
wiley   +1 more source

Vamos a contar mentiras o cómo hacer una historia de Mitos. Comentario a los parágrafos 22 y 23 de El nacimiento de la tragedia [PDF]

open access: yes, 2014
Este artículo examina la atención que Nietzsche presta a la cuestión del “mito” en dos obras, El nacimiento de la tragedia y la Segunda intempestiva.
Jordi Massó Castilla   +1 more
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A IMPORTÂNCIA DO TEXTO LITERÁRIO

open access: yesAmbiente, 2019
Partindo das propostas das Diretrizes Curriculares no Paraná (2008), no que se refere à Língua Estrangeira Moderna para o Ensino Médio, podemos observar que o texto é o pressuposto inicial para explorarmos as quatro práticas discursivas (oralidade ...
Andréa Luciane Buch Bohrer
doaj   +1 more source

El desarrollo de la comprensión de textos literarios en la enseñanza preuniversitaria

open access: yesESPACIO I+D: Innovación más Desarrollo, 2017
La investigación presentada es el resultado de un estudio acerca del desarrollo de la comprensión de textos literarios en los estudiantes del Colegio universitario de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales", dada la necesidad de ...
Raxiel Martínez Pedraza
doaj   +3 more sources

LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ENSINO MÉDIO: uma experiência em Roraima

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2015
Este artigo tem por objetivos verificar a relevância do trabalho de leitura com bases nas estratégias deleitura interacional no Ensino Médio e avaliar se o uso lúdico do texto literário facilita a aprendizagem em espanhollíngua estrangeira.
Maria Francisca da Silva   +1 more
doaj   +1 more source

TRADUCCIÓN DE LA IRONÍA EN RELACIÓN CON EL INCUMPLIMIENTO DE MÁXIMAS CONVERSACIONALES EN UN TEXTO LITERARIO [PDF]

open access: yes, 2017
Los conceptos del enfoque funcionalista propuestos por Nord (1997), la perspectiva discursiva de Hatim (1997), la noción de ironía de Barbe (1995) y las estrategias encubiertas planteadas por Brown y Levinson (1987) constituyeron la base teórica de la ...
Guerrero Uchima, Inés Gabriela   +3 more
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García, David. “Persuasión, catarsis y lo sublime: procedimientos retóricos del texto literario.” [PDF]

open access: yes, 2016
García, David. “Persuasión, catarsis y lo sublime: procedimientos retóricos del texto literario.” Nova Tellus 31.2 (2014): 25 ...
Murcia Baron, Raúl Alexander
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